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논문 상세정보

청소년 강점척도의 구성타당도 분석

Construct Validity of the Adolescents Strengths Assessment Inventory

한국심리학회지:일반 v.34 no.1 , 2015년, pp.185 - 203  
임그린, 탁진국, 김기년, 김태은, 임광모, 김거도, 방준석, 임슬기
초록

The purpose of this study was to analyze construct validity of the Adolescents Strengths Assessment Inventory(Kim & Tak, 2013). Data were obtained from 33,379 junior and high school students across the country. The whole data were divided into various subgroups to see if the same factor structure is consistently found for each subgroup. These subgroups are as follows: male and female students, junior and high school students, male junior and male high school students, female junior and female high school students. Results showed that the same 20 factors emerged for the whole data as well as for each of the subgroups, except for the male high school students. 19 factors were found for the male high school group. Also, the names of four factors were changed. The interpretations and implications and of the results were discussed.

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