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논문 상세정보

论国际汉语教育教学过程中教师的合理自主性

On Reasonable Autonomy of the International Chinese Language Teachers in Teaching Process

동아인문학 no.34 , 2016년, pp.257 - 271  
황문개
초록

In international Chinese language education circles at present, to cultivate student’s autonomy has been sparked strong interest, But the teacher's autonomy has been neglected, It will play an important role in promoting international Chinese education which reversed and enhanced teacher’s quality and reasonable autonomy. The reasonable autonomy of international Chinese education in teaching process were mainly reflected organic combination which is formulated suitable teaching goals, comprehended accurate teaching content, applied effective teaching methods.

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