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학위논문 상세정보

한국과 미국 중등학교 컴퓨터교육의 비교·분석과 개선방안


변혜진 (이화여자대학교 교육대학원 컴퓨터교육전공 국내석사)
초록

교육정보화는 정보통신 기술을 기반으로 하여 시간과 장소에 관계없이 누구나 원하는 교육을 받을 수 있는 이른바 새로운 교육복지사회 건설을 가능케 한다. 이에 우리나라를 비롯해 세계 각 국이 이러한 정보통신 기술의 진전을 기반으로 하는 컴퓨터교육의 진일보를 시도하고 있다. 우리나라에서는 최근 몇 년간 컴퓨터교육의 내실화를 위해 학원 등 사교육 기관에서 이루어지고 있는 컴퓨터교육과 공교육 기관인 학교에서 이루어지고 있는 컴퓨터 교육에 관한 연구를 해왔다. 그런데, 이와 같은 연구들 중 대다수가 컴퓨터 교육이 보다 잘 정착되어 있는 외국의...

Abstract

Based on the information technology, We are able to build ,so called, educational-welfare society in which we can learn what we want in anytime and anyplace. So, many countries, including Korea, are trying to develop application of advanced technology in computer education. Recently, researches on c...

주제어

#미국;중등학교;컴퓨터교육;

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저자 변혜진
학위수여기관 이화여자대학교 교육대학원
학위구분 국내석사
학과 컴퓨터교육전공
발행년도 2001
총페이지 viii, 75p.
키워드 미국, 중등학교, 컴퓨터교육
언어 kor
원문 URL http://www.riss.kr/link?id=T8951397&outLink=K
정보원 한국교육학술정보원
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