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학위논문 상세정보

ICT 활용 협동학습이 공동체의식에 미치는 효과

(The) Effect of the ICT-Based Cooperative Learning on Promoting Sense of Community


김환경 (천안대학교 정보기술대학원 컴퓨터교육학전공 국내석사)
초록

본 연구는 ICT를 활용한 협동학습이 공동체의식에 미치는 영향을 밝히는데 그 목적이 있다. 이러한 연구의 목적을 달성하기 위해 설정된 구체적인 연구 과제는 다음과 같다. 첫째, ICT 활용 협동학습은 전통적 강의식 수업에 비해 공동체의식의 함양에 더 효과적인 교수-학습 방법인가? 둘째, ICT 활용 협동학습은 전통적 강의식 수업에 비해 공동체의식의 각 하위요소의 함양에 더 효과적인 교수-학습방법인가? 본 연구의 대상은 안산시에 소재하고 있는 B중학교 2학년 2학급 103명을 대상으로 하였으며, 대상 학급 중에서 1학급씩(실험집단 5...

Abstract

The purpose of this study is to identify the effect of cooperative learning with utilization of ICT on the sense of community. Detailed tasks for this study were as follows: Firstly, is ICT-based cooperative learning more effective than traditional lecture-based learning in promotion of the sense of...

주제어

#ICT활용 협동학습 공동체의식;

참고문헌 (0)

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  1. 이 논문을 인용한 문헌 없음
저자 김환경
학위수여기관 천안대학교 정보기술대학원
학위구분 국내석사
학과 컴퓨터교육학전공
발행년도 2005
총페이지 vii, 78p.
키워드 ICT활용 협동학습 공동체의식
언어 kor
원문 URL http://www.riss.kr/link?id=T10059824&outLink=K
정보원 한국교육학술정보원
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