영어의 수업 방식이나 내용이 과거와는 다르게 진행되고 있다는 것은 누구나 아는 사실이다. 과거의 전통적인 수업 방식과 비교하여 보았을 때, 정확성은 유창함으로, 언어의 형태 중심은 담화 중심으로, 분리된 수업은 통합된 수업으로 전환되었다.현재 행동주의에서 인지주의를 거치면서 구성주의의 이론을 바탕으로 하는 의사소통 교수법이 우리나라 교과서의 주를 이루고 있다...
영어의 수업 방식이나 내용이 과거와는 다르게 진행되고 있다는 것은 누구나 아는 사실이다. 과거의 전통적인 수업 방식과 비교하여 보았을 때, 정확성은 유창함으로, 언어의 형태 중심은 담화 중심으로, 분리된 수업은 통합된 수업으로 전환되었다.현재 행동주의에서 인지주의를 거치면서 구성주의의 이론을 바탕으로 하는 의사소통 교수법이 우리나라 교과서의 주를 이루고 있다. 내용을 간단히 살펴보자면 인지적인 측면만 강조하던 수업에서 벗어나 정의적인 측면의 중요성을 깨달아 두 측면을 모두 강조해야 한다는 것이다. 그리고 쓰기면 쓰기, 읽기면 읽기만 하던 분화된 수업에서 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기의 Four Skills를 통합적으로 가르쳐야 한다는 것이다.본 논문에서는 변화하는 영어교육 과정에서 문학을 이용한 수업, 특히 영시를 이용한 영어교육의 장점과 함께 실제로 영어교육을 할 수 있는 여러 가지 방법들을 소개하였다. 또한 영시를 이용한 영어교육이 제 7차 교육과정에서 강조하는 수업방식에도 적용시킬 수 있다는 것을 보여 주었다.영시를 이용한 영어교육에 대하여 반대하는 사람이나 찬성하는 사람 모두 나름대로의 근거를 가지고 반대를 하거나 찬성을 한다. 그러나 단점보다는 장점에서 찾을 수 있는 여러 가지 수업 방법이라든가 활동들의 가능성을 무시할 수 없다. 그 첫째가 영어의 언어측면을 학습시킬 수 있다는 것이다. 시의 구조 자체도 다른 장르들과는 다르기 때문에, 구조들을 이용하여 리듬이나 강세와 같은 것들을 효과적으로 다룰 수가 있다. 또한 어휘라든가 문장의 구조도 활동들을 통하여 충분히 가르칠 수가 있다. 두 번째로는 문화적인 면을 다룰 수 있다는 것이다. 우리나라와 영어권의 문화는 많이 다르다. 그런데 영시를 통해서 자연스럽게 문화를 접해볼 수 있는 기회가 생긴다. 셋째로는 정의적인 면에서의 가능성이다. 의사소통을 위한 짝 활동이나 그룹 활동을 통하여 영어의 두려움을 없애고 직접 수업과정에 참여해 봄으로써 자신감을 갖는 계기가 될 수 있을 것이다.제 7차 교육과정의 핵심인 의사소통적 언어 교수법에 대하여 구체적으로 알아본 다음, 중학교 교과서에 실린 영시와 교과서 이외의 영시를 이용하여 실제로 영어수업을 진행해 볼 수 있는 영어수업 모델을 제시하였다.영어 교육의 목적은 영어라는 언어 그 자체를 가르치는 것이 아니다. 국제어로서 사용되고 있는 지금, 서로 다른 사람들과 의사소통과 우리 문화를 세계에 알리기 위한 도구로써, 영어를 가르치고 배우는 것이다. 그러므로 학생들에게 영어의 분석이 아닌 영어를 직접 사용해 볼 수 있는 기회를 조성해 주어야 하는 것이 우리의 과제인 것이다.
영어의 수업 방식이나 내용이 과거와는 다르게 진행되고 있다는 것은 누구나 아는 사실이다. 과거의 전통적인 수업 방식과 비교하여 보았을 때, 정확성은 유창함으로, 언어의 형태 중심은 담화 중심으로, 분리된 수업은 통합된 수업으로 전환되었다.현재 행동주의에서 인지주의를 거치면서 구성주의의 이론을 바탕으로 하는 의사소통 교수법이 우리나라 교과서의 주를 이루고 있다. 내용을 간단히 살펴보자면 인지적인 측면만 강조하던 수업에서 벗어나 정의적인 측면의 중요성을 깨달아 두 측면을 모두 강조해야 한다는 것이다. 그리고 쓰기면 쓰기, 읽기면 읽기만 하던 분화된 수업에서 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기의 Four Skills를 통합적으로 가르쳐야 한다는 것이다.본 논문에서는 변화하는 영어교육 과정에서 문학을 이용한 수업, 특히 영시를 이용한 영어교육의 장점과 함께 실제로 영어교육을 할 수 있는 여러 가지 방법들을 소개하였다. 또한 영시를 이용한 영어교육이 제 7차 교육과정에서 강조하는 수업방식에도 적용시킬 수 있다는 것을 보여 주었다.영시를 이용한 영어교육에 대하여 반대하는 사람이나 찬성하는 사람 모두 나름대로의 근거를 가지고 반대를 하거나 찬성을 한다. 그러나 단점보다는 장점에서 찾을 수 있는 여러 가지 수업 방법이라든가 활동들의 가능성을 무시할 수 없다. 그 첫째가 영어의 언어측면을 학습시킬 수 있다는 것이다. 시의 구조 자체도 다른 장르들과는 다르기 때문에, 구조들을 이용하여 리듬이나 강세와 같은 것들을 효과적으로 다룰 수가 있다. 또한 어휘라든가 문장의 구조도 활동들을 통하여 충분히 가르칠 수가 있다. 두 번째로는 문화적인 면을 다룰 수 있다는 것이다. 우리나라와 영어권의 문화는 많이 다르다. 그런데 영시를 통해서 자연스럽게 문화를 접해볼 수 있는 기회가 생긴다. 셋째로는 정의적인 면에서의 가능성이다. 의사소통을 위한 짝 활동이나 그룹 활동을 통하여 영어의 두려움을 없애고 직접 수업과정에 참여해 봄으로써 자신감을 갖는 계기가 될 수 있을 것이다.제 7차 교육과정의 핵심인 의사소통적 언어 교수법에 대하여 구체적으로 알아본 다음, 중학교 교과서에 실린 영시와 교과서 이외의 영시를 이용하여 실제로 영어수업을 진행해 볼 수 있는 영어수업 모델을 제시하였다.영어 교육의 목적은 영어라는 언어 그 자체를 가르치는 것이 아니다. 국제어로서 사용되고 있는 지금, 서로 다른 사람들과 의사소통과 우리 문화를 세계에 알리기 위한 도구로써, 영어를 가르치고 배우는 것이다. 그러므로 학생들에게 영어의 분석이 아닌 영어를 직접 사용해 볼 수 있는 기회를 조성해 주어야 하는 것이 우리의 과제인 것이다.
The purpose of this study is to demonstrate some good ways to teach English language through using English poems. Especially, it can apply the teaching methods in the 7th education curriculum.Teaching English language through English poems has a lot of advantages. First, it improves the knowledge of...
The purpose of this study is to demonstrate some good ways to teach English language through using English poems. Especially, it can apply the teaching methods in the 7th education curriculum.Teaching English language through English poems has a lot of advantages. First, it improves the knowledge of language. Students naturally acquire the language of words, grammar, stress, intonation and rhythm through many kinds of activities. Second, it can teach cultural aspects. Students learn different cultures through poems and students understand the differences between cultures. Third, it influences to students' affective aspects. It gets rid of fear about the English language and relax their anxiety through interactive activities. So students can have confidence and they can enjoy a meaningful reading, listening, speaking and writing. Therefore, English poems can be used as a good text for teaching English.This study suggests many ways that can be useful for instructing in real classroom. And this study includes the lesson plan for teaching English language by using English poems that are selected and that are in the middle school English textbooks. The key point of teaching lessons is to combine Four Skills(listening, speaking, reading, writing) during the English class and to emphasize students' interaction.The purpose of studying English is not learning for language form itself, but communicate each other. Therefore, it is important make an atmosphere in which students can communicate activities.The several activities with using various kinds of English poems are good for teaching English efficiently.
The purpose of this study is to demonstrate some good ways to teach English language through using English poems. Especially, it can apply the teaching methods in the 7th education curriculum.Teaching English language through English poems has a lot of advantages. First, it improves the knowledge of language. Students naturally acquire the language of words, grammar, stress, intonation and rhythm through many kinds of activities. Second, it can teach cultural aspects. Students learn different cultures through poems and students understand the differences between cultures. Third, it influences to students' affective aspects. It gets rid of fear about the English language and relax their anxiety through interactive activities. So students can have confidence and they can enjoy a meaningful reading, listening, speaking and writing. Therefore, English poems can be used as a good text for teaching English.This study suggests many ways that can be useful for instructing in real classroom. And this study includes the lesson plan for teaching English language by using English poems that are selected and that are in the middle school English textbooks. The key point of teaching lessons is to combine Four Skills(listening, speaking, reading, writing) during the English class and to emphasize students' interaction.The purpose of studying English is not learning for language form itself, but communicate each other. Therefore, it is important make an atmosphere in which students can communicate activities.The several activities with using various kinds of English poems are good for teaching English efficiently.
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