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유아 신체표현활동의 실태 및 문제점에 대한 교사의 인식


박은진 (경성대학교 교육대학원 유아교육전공 국내석사)

초록
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본 연구는 유아 신체표현활동의 실태 및 문제점을 조사 분석함으로써 신체표현활동이 유아교육 현장에서 어떻게 이루어지고 있는지를 살펴봄과 동시에 신체표현활동 지도의 문제점이 무엇인가를 파악하여 신체표현활동 활성화 방안 마련에 기여할 수 있도록 기초 자료를 제공하기 위한 것이다. 연구문제 1. 유아신체표현활동의 실태는 어떠한가? 1-1. 유아 신체표현활동의 실태는 교사의 일반적배경(연령, 경력, 학력, 전공, 근무기관유형)에 따라 차이가 있는가? 연구문제 2. 유아신체표현활동 지도의 문제점에 대한 인식은 어떠한가? 2-1. 유아 신체표현활동 지도의 문제점에 대한 인식은 교사의 일반적배경(연령, 경력, 학력, 전공, 근무기관유형)에 따라 차이가 있는가? 본 연구는 부산광역시에 위치한 유치원 26곳 어린이집 27곳에 근무하는 교사 295명을 대상으로 하였으며, 설문지는 유아 신체표현활동의 실태 및 문제점을 알아보기 위해 연구자가 직접 고안하였다. 본 연구는 유아 신체표현활동의 실태를 파악하기 위해 Fisher exact test를 실시하였으며, 유아 신체표현활동 지도의 문제점을 알아보기 위해 기술통계, 일원변량분석(One way ...

주제어

#유아 신체표현활동 

학위논문 정보

저자 박은진
학위수여기관 경성대학교 교육대학원
학위구분 국내석사
학과 유아교육전공
지도교수 정지현,홍순옥
발행연도 2014
키워드 유아 신체표현활동
언어 kor
원문 URL http://www.riss.kr/link?id=T13391013&outLink=K
정보원 한국교육학술정보원
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