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NTIS 바로가기본 연구는 일반계 고등학생 집단과 과학영재 고등학생 집단의 자아존중감과 풍경구성법의 반응특성을 살펴보고, 투사기법인 풍경구성법이 자아존중감을 판단할 수 있는 측정도구로서 활용 가능한지를 알아보고자 하였다. 이를 위하여 일반계 고등학교와 과학영재 고등학교 2학년 학생 113명을 연구대상으로 선정하여, 자아존중감 척도검사와 풍경구성법을 실시한 후 SPSS.PASW18을 사용하여 분석하였다. 첫째, 일반계 고등학생 집단과 과학영재 고등학생 집단의 자...
저자 | 송순현 |
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학위수여기관 | 가천대학교 대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 사회복지학과 |
지도교수 | 박경빈 |
발행연도 | 2014 |
총페이지 | 69p |
키워드 | 과학영재 자아존중감 풍경구성법 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T13423092&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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