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학위논문 상세정보

중학생이 인식하는 행복감과 진로성숙도의 관계 : 진로장벽의 매개효과

A Study on the Relationship of Happiness Perceived by Middle School Students and Career Maturity : The Mediating Effect of Career Barriers


이은혜 (경남대학교 교육대학원 상담심리전공 국내석사)
초록

본 연구는 중학생이 인식하는 행복감과 진로성숙도의 관계에서 진로장벽이 어떤 역할을 하는지 살펴보고자 창원시 중학생 500명을 대상으로 행복감 척도, 진로성숙도 척도, 진로장벽 척도를 사용하여 설문조사 하였다.
본 연구의 주요 결과로 첫째, 행복감, 진로성숙도, 진로장벽의 상관관계에서 중학생이 인식하는 행복감이 높을수록 진로성숙도가 더 높았다. 진로성숙도의 하위요인중 진로선택태도를 제외한 진로확정도, 진로독립도, 진로타협도 모두 행복감과 정적 상관을 가지는 것으로 나타났다. 또한 행복감은 진로장벽의 모든 하위요인과 부적 상...

Abstract

The purpose of this study was to examine the impact of career barriers on the relationship of happiness perceived by middle school students and their career maturity. The subjects in this study were 500 middle school students in the city of Changwon. A survey was conducted by utilizing a happiness s...

참고문헌 (0)

  1. 이 논문의 참고문헌 없음

이 논문을 인용한 문헌 (0)

  1. 이 논문을 인용한 문헌 없음
저자 이은혜
학위수여기관 경남대학교 교육대학원
학위구분 국내석사
학과 상담심리전공
지도교수 조옥귀
발행년도 2014
총페이지 39
언어 kor
원문 URL http://www.riss.kr/link?id=T13538514&outLink=K
정보원 한국교육학술정보원
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DOI 인용 스타일