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NTIS 바로가기본 연구는 초등학생의 학교스포츠클럽활동 참여형태가 사회성 발달 및 학교생활 적응에 미치는 영향을 규명함으로써 초등학교시기에 스포츠클럽활동의 중요성을 밝히고, 나아가 학교스포츠클럽의 활성화를 위한 기초자료를 제시하는데 목적이 있다. 연구 대상은 울산광역시 소재 초등학교에 재학 중인 남·여 초등학생 537명을 선정하였으며, 조사 도구는 사회성 발달 및 학교생활 적응에 대한 설문 자료를 수집하여 설문내용의 접합성과 적용가능성을 검정한 후, 본 연구의 목적에 맞게 전문가의 조언으로 수정·보완하였다. 수집된 자료는 표본을 부호화하여 코딩작업을 한 후, SPSS/PC Window V12.0 통계프로그램을 사용하여 연구목적에 따라 ...
저자 | 조용수 |
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학위수여기관 | 울산대학교 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 체육교육전공 |
지도교수 | 박병국 |
발행연도 | 2014 |
총페이지 | 70 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T13540479&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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