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초등학교 과학수업에서 미래유망직업을 활용하는 전략의 개발 및 적용


한재균 (경인교육대학교 초등체육교육전공 국내석사)

초록
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초등학교는 진로정보탐색 시기로서, 교육부(2015)는 초등학교 진로교육의 목표를 긍정적 자아개념을 형성하고 일의 중요성을 이해하며 진로 탐색과 계획 및 준비를 위한 기초소양을 키움으로써 진로개발 역량의 기초를 배양하는 것으로 제시하였다. 선행연구에 따르면, 과학교육은 과학자를 양성하는 것뿐만 아니라, 과학적 사고와 연계된 폭넓은 교양을 겸비한 인간 육성 및 일과 직업의 세계에 대한 정보 제공, 진로 개척을 도모하고, 장기적인 인생 설계를 할 수 있도록 도와줄 필요성이 있으며, 초등학교 시기는 교육을 통하여 과학 진로에 ...

학위논문 정보

저자 한재균
학위수여기관 경인교육대학교
학위구분 국내석사
학과 초등체육교육전공
지도교수 권난주
발행연도 2018
총페이지 vi, 105 p.
언어 kor
원문 URL http://www.riss.kr/link?id=T14703901&outLink=K
정보원 한국교육학술정보원

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