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NTIS 바로가기敎育施設 : 韓國敎育施設學會誌 = Review of the Korean Institute of Educational Facilities, v.7 no.4, 2000년, pp.27 - 38
주서령 (경희대학교) , 강미선 (이화여자대학교 건축학과) , 최경숙 (인덕대학 건축과) , 배시화 (경원전문대학 실내건축과)
The purpose of this study is, to increase the number of and improve environmental quality of kindergartens, to minimize the time and effort required in the design and construction of kindergartens by providing architectural design guidelines(space program and area guideline). The prerequisite condit...
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핵심어 | 질문 | 논문에서 추출한 답변 |
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유치원이란 무엇인가? | 유치원은 만 3세부터 취학 전 시기까지 유아들의 심신의 발달을 조장하기 위해 교육법 에 근거하여 설치 · 운영되는 교육부 관할의 교육기관이다. 유치원은 공립과 사립으로 구분된다. | |
유치원은 어떻게 구분되어 지는가? | 유치원은 만 3세부터 취학 전 시기까지 유아들의 심신의 발달을 조장하기 위해 교육법 에 근거하여 설치 · 운영되는 교육부 관할의 교육기관이다. 유치원은 공립과 사립으로 구분된다. 공립유치원은 각 공립기관에서 운영하는 유치원으로서, 초등학교 병설 유치원이 주류를 차지하고 있다. | |
공립과 사립 유치원은 각각 어떤 것을 말하는가? | 유치원은 공립과 사립으로 구분된다. 공립유치원은 각 공립기관에서 운영하는 유치원으로서, 초등학교 병설 유치원이 주류를 차지하고 있다. 한편 사립유치원은 개인이나 사회기관 및 단체에서 운영하는 유치원을 말한다. 사립유치원은 주로 개인, 사립학교, 각종 사회단체 및 종교단체 등에서 설치 · 운영하고 있다. 대도시 지역일수록 사립유치원이 높은 비율을 차지하고, 농어촌지역일수록 공립유치원의 비율이 높다. |
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