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• 연구 주제
• 연구 방법
• 연구 결과

문제 정의

• 기술은 그 특성상 가격적으로나 기술의 고급정도 등에 따라 수많은 종류가 시간별로 탄생하므로 그 선택이 매우 중요한 것은 물론 수용자의 시간적, 경제적 조건을 고려해야만 그 성과가 효율적일 것으로 생각된다. 끝으로 금번 지도된 과제의 사례를 간단히 소개코자한다.
• 그러나 과연 이러한 정도의 기술공급이 짧은 시간내에서 가능할 것인가의 문제이다. 어쨌든 다행히 충분한 대화가 아루어져 원하는 결과를 공급하였다고는 생각되나 지면할애의 기화를 받아 느낀바 몇 가지를 소개 드리고자 한다.
• 이 공장은 국내 손꼽히는 우수한 직기전문메이커로서 신저품에 속하는 워터제트직기의 개발이 거의 종료된 시점이었다. 워터제트직기의 핵심기술은 물이 실을 물고 2m 정도의 거리를 퍼짐없이 날아야하기 때문에 일반노즐로는 상식적으로 생각하기 힘든 특수한 노즐을 사용하고 있다는 것을 언젠가부터 알고는 있었으나 보다 나은 만남을 위해 관련서적을 뒤적여 상식을 익히고 현장직원들과 구체적인 내용을 확인하기 위하여 공장을 방문한 것이다. 관련기술이 생소하지도 않고 보람도 있는 일이라서 어떤 살마리를 기대하면서 만난 첫 대면은 기대했던 반가움보다 무엇인지 거북한 느낌과 함께 웬일인지 불필요한 일을 시작하는 것이 아닌가하는 선입감이 앞서는데 까지 이르렀다 이왕에 나선 길이며 개인 일도 아니기에 조금은 섭섭한 감정을 누르고 정성스레 방문 취지와 함께 그간 준비한 자료를 내밀었다.

제안 방법

• 그림 2와 같은 운동량 측정방법으로 실험장치를 구성하려고 생각하였다. 직기용 노즐을 평가하기 위하여 그림과 같이 실험장치 대를 만들어 그 각각 단면에 센서를 삽입하고 센서로부터 얻어지는 신호로부터 충격랑과 산포도로부터 속도와 질량을 계산하고 또한 설치위치를 변경하여 측정된 자료로부터 분사각을 측정하려고 시도하였다.

대상 데이터

• 이 실험장치의 치수는 그림3-2와 같고 실험에 사용할 여과포는 그림3-3과 같다. 이때 사용되는 재질은 아크릴이다.

성능/효과

• 둘째 성공적 기술지도는 수용자의 능력과 노력이 반 이상을 차지한다. 짧은 시간 내에 어떤 기술을 이룬다는 것은 불가능에 가깝다.
• 첫째 기술지도 등은 지도를 하는 분과 지도수용자 간의 지도될 결과물에 대하여 사전합의가 구체적으로 이루어져야하며, 의사소통의 접근방법이 자가주관적이여서는 안된다. 이는 지도하는 입장은 수학적, 역학적인 해석수단에서부터 여러 수단으로 기술문제해결을 시도하게 되나 수용자는 자신들이 수용하기 쉬운 길로의 문제해결을 요구히고있기 때문이다 바꾸어 말 하면 지도입장에선 어려운 길이더라도, 노력이 필요하고, 공부도 해야되며, 시간도 상당이상 투자가 필요한 것이라는 고달픈 갈을 제시하는 경우가 많고, 수용자 입장은 지금 이 상태 그대로에서 공부는 지금까지 해둔 것만으로, 시간도 별도의 시간투자가 없이 가능한 고달픔 이적은 길을 추구하게된다.

후속연구

• 실험장치 1과 비교하여 보았을 때 일정 지점에서 힘을 측정하지 못하는 단점은 있으나, 이러한 파라미터는 노즐의 성능평가에 있어서 중요한 파라미터가 아니라고 판단되었다. 또한 이 실험장치는 분사된 양을 측정할 수 있도록 고안이 되어 있어 일점 지점의 분사랑도 측정이 가능할 것으로 판단된다.

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