초록

현대사회에서 독서치료의 중요성을 인식한 많은 연구자들이 독서치료 연구를 수행하였다. 본 연구에서는 특히 중학생, 고등학생 등 청소년의 독서치료에 대한 학위논문들을 대상으로 연도별, 연구유형별, 연구대상자별, 독서치료 프로그램 등 다각적으로 조사 분석하였다. 본 연구는 이들의 연구동향을 분석함으로써 앞으로 청소년을 위한 독서치료 연구자들에게 연구 방향을 제시하고자 한다.

Abstract

This study is to examine the research trends of the young people in Korea through an analysis of master's and doctor's dissertations. And to analyze the citations and documents in various aspects. such as; year, object, pattern, bibliotherapy program etc. The study is to present basic data for researcher and to indicate the direction of the study in the future.

주제어

#독서치료   #연구동향   #청소년   #프로그램  

저자의 다른 논문

참고문헌 (15)

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5. 김정근. 2005. 독서치료의 현단계. ,도서관문화'. 46(2): 46-49 
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이 논문을 인용한 문헌 (1)

1. Zhang, Ling Ling ; Hong, Hyun Jin 2014. "Examining the Intellectual Structure of Reading Studies with Co-Word Analysis Based on the Importance of Journals and Sequence of Keywords" 한국비블리아학회지 = Journal of the Korean Biblia Society for Library and Information Science, 25(1): 295~318  원문보기 상세보기