$\require{mediawiki-texvc}$

연합인증

연합인증 가입 기관의 연구자들은 소속기관의 인증정보(ID와 암호)를 이용해 다른 대학, 연구기관, 서비스 공급자의 다양한 온라인 자원과 연구 데이터를 이용할 수 있습니다.

이는 여행자가 자국에서 발행 받은 여권으로 세계 각국을 자유롭게 여행할 수 있는 것과 같습니다.

연합인증으로 이용이 가능한 서비스는 NTIS, DataON, Edison, Kafe, Webinar 등이 있습니다.

한번의 인증절차만으로 연합인증 가입 서비스에 추가 로그인 없이 이용이 가능합니다.

다만, 연합인증을 위해서는 최초 1회만 인증 절차가 필요합니다. (회원이 아닐 경우 회원 가입이 필요합니다.)

연합인증 절차는 다음과 같습니다.

최초이용시에는
ScienceON에 로그인 → 연합인증 서비스 접속 → 로그인 (본인 확인 또는 회원가입) → 서비스 이용

그 이후에는
ScienceON 로그인 → 연합인증 서비스 접속 → 서비스 이용

연합인증을 활용하시면 KISTI가 제공하는 다양한 서비스를 편리하게 이용하실 수 있습니다.

사서교사 평가제도로서 현행 교원평가제의 문제점과 개선방향에 관한 연구

A Study on Problems and Improvement of Teacher Librarians' Evaluation System in Korea

한국도서관 정보학회지 = Journal of Korean Library and Information Science Society, v.39 no.4, 2008년, pp.421 - 443  

김성준 (전주여자고등학교)

초록
AI-Helper 아이콘AI-Helper

우리나라 사서교사 평가제도로서 현행 교원평가제도의 문제점을 분석하고 대안을 제시하였다. 연구결과 현행 교원평가제도는 사서교사의 직무수행성과를 평가하기 위해서 갖추어야 할 타당성이 매우 부족한 것으로 나타났고, 현행 평가기준을 적용하면 사서교사는 낮은 평가를 받을 수밖에 없는 구조적인 문제점이 드러났다. 이 연구에서는 사서교사 직무수행 성과를 적절하게 평가하고, 이를 통해서 사서교사의 책무성과 전문성을 강화하기 위한 대안을 제시하였다.

Abstract AI-Helper 아이콘AI-Helper

This study tried to analyze the validity of current teacher's evaluation systems to evaluate teacher librarians. The result is as follow: The current teacher evaluation system has the low validity to evaluate the expertise of teacher librarians, and the result of using this evaluation system, must b...

주제어

참고문헌 (35)

  1. 교육과학기술부. '08년 교육공무원 성과상여금 지급지침,' 2008. [인용 2008. 10. 16] 

  2. 교육과학기술부. '교원능력개발평가 선도학교 운영모형.' 2008. [인용 2008. 10. 17] 

  3. 김경이 외. 교사평가 시스템 연구. 서울 : 한국교육개발원, 2004 

  4. 김경이 외. 교직의 이해. 서울 : 문음사, 2001 

  5. 김순주. 중학교 가정과 교사의 직무분석 연구. 석사학위논문, 한국교원대학교 대학원, 1999 

  6. 김용철. 교육정보관 운영의 이론과 실제. 서울 : 학문사, 2003 

  7. 김은영, 유치원교사의 직무분석. 박사학위논문, 이화여자대학교 유아교육학과, 2006 

  8. 김이경 등, 교원의 직무수행 실태 분석 및 기준 개발 연구. 서울 : 한국교육개발원, 2005 

  9. 김종성. '사서교사의 직무적응 저해요인과 극복방안에 관한 연구.' 한국도서관.정보학회 동계학술발표대회자료(2004), pp.77-114 

  10. 김지선. 교원성과급정책의 평가연구. 석사학위논문, 서울교육대학교 교육대학원, 2002 

  11. 남궁근. 행정조사방법론. 서울 : 법문사, 1998 

  12. 남순명. 초등학교 담임교사의 직무분석. 석사학위논문, 서울교육대학교 교육대학원, 2002 

  13. 문미영. 교사업무의 일과분석에 관한 연구. 석사학위논문, 고려대학교 교육대학원, 1988 

  14. 박덕규 외. 교원의 표준수업시수 설정 연구. 서울 : 한국교육개발원, 2003 

  15. 박영숙 외. 학교급별, 직급별, 취득자격별 교원 직무수행 기준에 관한 연구. 서울 : 한국교육개발원, 1999 

  16. 변우열. '학교도서관 관계법령의 문제점과 개정방향.' 한국도서관.정보학회지, 제32권, 제4호(2001. 12), pp.331-360 

  17. 송유진. '교원평가의 목적에 대한 비판적 고찰' 교육철학, 제33집 (2007. 12), pp.115-140 

  18. 안인자 등. 학교도서관 사서교사(사서) 직무분석. 군포 : 한국디지틀도서관포럼, 2003 

  19. 이대신. 고등학교 교사의 직무분석에 관한 연구. 석사학위논문, 부산대학교 행정대학원, 1983 

  20. 이명주. '장학담당자의 직무수행 시간 분석 연구.' 교육학연구, 제36권, 제2호(1998), pp.45-162 

  21. 이병기. '학교도서관의 당면과제와 발전전략.' 한국문헌정보학회 학술발표논문집, 제22집(2007), pp.59-79 

  22. 이병기. 학교도서관경영통론. 경기 : 조은글터, 2008 

  23. 이병환. '현행 교원평정제도의 문제점 분석 및 바람직한 교사 평가제도의 모습.' 한국교원교육연구, 제21권, 제2호(2004), pp.281-304 

  24. 정수현. '교원의 전문성과 책무성에 근거한 교원평가 제도의 타당성 평가' 초등교육연구, 제21권, 제2호(2008), pp.409-434 

  25. 조혜진. '교원평가제와 교원성과급제 정책결정의 딜레마 연구.' 교육행정학연구, 제25권, 제1호 (2007), pp.185-208 

  26. 주삼환 외. 교원의 정체성 확립을 위한 교사의 직무수행 모형 개발 연구. 서울 : 서울특별시 중부교육청, 1996 

  27. 최평식. 대구시 국민학교 교원의 직무활동 분석. 석사학위논문, 경북대학교 교육대학원, 1990 

  28. 한국도서관협회 도서관기준작성특별위원회 편 .2003년판 한국도서관기준. 서올 : 한국도서관협회, 2003 

  29. American Library Association and Association for Educational Communications and Technology, Information Power : Building Partnerships for Learning. Chicago : ALA, 1998 

  30. Beerens, D. R. Evaluating Teachers for Professional Growth: Creating a Culture of Motivation and Learning. Thousand Oaks, C.A : Crowin Press, 2000 

  31. IASL. IASL Policy Statement on School Libraries, 1993. [인용 2008. 9. 20] 

  32. IFLA, IFLA/UNESCO School Library Guidelines, 2002. [인용 2008. 9. 16] 

  33. IFLA, UNESCO. IFLA/UNESCO School Library Manifesto: The School Library in Teaching and Learning for All, 2006. [인용 2008. 9. 20] 

  34. Lance, K. et al., Information Empowered: The School Librarian as an Agent of Academic Achievement in Alaska Schools Revised edition. Juneau, Alaska: Alaska State Library, 2000 

  35. National Board for Professional Teaching Standards. NBPTS Library Media Standards, 2001. [인용 2008. 9. 22] 

저자의 다른 논문 :

관련 콘텐츠

오픈액세스(OA) 유형

BRONZE

출판사/학술단체 등이 한시적으로 특별한 프로모션 또는 일정기간 경과 후 접근을 허용하여, 출판사/학술단체 등의 사이트에서 이용 가능한 논문

섹션별 컨텐츠 바로가기

AI-Helper ※ AI-Helper는 오픈소스 모델을 사용합니다.

AI-Helper 아이콘
AI-Helper
안녕하세요, AI-Helper입니다. 좌측 "선택된 텍스트"에서 텍스트를 선택하여 요약, 번역, 용어설명을 실행하세요.
※ AI-Helper는 부적절한 답변을 할 수 있습니다.

선택된 텍스트