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교육공간에 대한 유니버설 디자인 관점에서의 평가 사례연구(2) - 중·고등학교 사례를 중심으로 -
A Case Study on Evaluation of Educational Space in point of Universal Design - Focused on a Middle and High School - 원문보기

한국실내디자인학회 논문집 = Journal of the Korean Institute of Interior Design, v.21 no.5 = no.94, 2012년, pp.23 - 33  

오찬옥 (인제대학교 디자인학부 실내디자인전공) ,  김선영 (인제대학교 대학원 U디자인학과)

Abstract ▼ AI-Helper 아이콘AI-Helper

This study evaluated two educational spaces, one middle school and one high school in point of universal design. The survey method with an observation and measuring method was used. The subject were 238 students of a middle and a high school. They evaluated their schools according to 53 universal de...

주제어

#유니버설 디자인   #중   #고등학교   #교육공간   #사용자 평가  

질의응답

핵심어 질문 논문에서 추출한 답변
중고등 학생들에게 신체적, 정서적, 환경행태적 조건에 맞는 학교공간이 제공되어야 하는 이유는? 중학교와 고등학교 시기는 신체적인 변화와 함께 정서적인 변화가 많은 시기 중의 하나이므로 이러한 변화를 수용해 주는 공간환경이 필요하다. 특히 중학생과 고등학생들은 많은 시간을 학교에서 지내게 되므로 이들의 신체적, 정서적, 환경행태적 조건에 맞는 학교공간이 제공되어야 한다. 또한 이 시기의 신체적 및 정서적 발달 정도와 시기는 개인마다 차이가 크다.
중학교와 고등학교 시기에 변화를 수용해 주는 공간환경이 필요한 이유는? 중학교와 고등학교 시기는 신체적인 변화와 함께 정서적인 변화가 많은 시기 중의 하나이므로 이러한 변화를 수용해 주는 공간환경이 필요하다. 특히 중학생과 고등학생들은 많은 시간을 학교에서 지내게 되므로 이들의 신체적, 정서적, 환경행태적 조건에 맞는 학교공간이 제공되어야 한다.
중학교와 고등학교 시기에 신체적 및 정서적 발달 정도와 시기는 개인마다 차이가 큰데 이것은 공간 환경에 어떤 의미를 갖는가? 또한 이 시기의 신체적 및 정서적 발달 정도와 시기는 개인마다 차이가 크다. 이는 동일한 학년이라해도 신체적 크기와 실내디자인에 대한 취향이나 선호에 차이가 크며 따라서 이러한 다양성을 반영한 공간 환경이 되어야한다는 것이다.
질의응답 정보가 도움이 되었나요?

참고문헌 (10)

  1. 김동일, 신 교육과정 및 사용자 행태 특성에 근거한 고등학교 교과 교실 공간디자인에 관한 연구, 중앙대 건설대학원 석사학위논문, 2004 

  2. 김승제, 교과교실제 중학교 건축공간 구성방법, 대한건축학회논문집 제53권 제7호 통권 362호, 2009 

  3. 김종영, 제7차 교육과정에 따른 고등학교 건축계획 연구 : 대구시 동평고등학교 기본계획을 중심으로, 산업기술연구소논문보고집 제25-2집, 2002 

  4. 박혜선.하미경, 중학교 교실에서의 폭력 예방을 위한 공간 계획에 관한 연구, 한국실내디자인학회 학술발표대회논문집 제13권 1호 통권 24호, 2011 

  5. 서현자, 무장애 실현을 위한 학교시설 개선방안 연구-대전시 고등학교를 중심으로, 한국교원대 대학원 석사학위논문, 2009 

  6. 여미.오선애, 청소년기 특성과 특별교실 공간구성과의 상관관계 연구-초.중.고에 설치된 Wee-class(학생공감상담실)의 공간분석을 중심으로-, 한국실내디자인학회 학술발표대회논문집 제13권 3호 통권 26호, 2011 

  7. 이정규, 장애우 통합교육 실현을 위한 교육프로그램 개발 및 평가-학교편의시설과 유니버설디자인 중심으로, 한국교원대 대학원 박사학위논문, 2006 

  8. 임영숙, 초중등학교 정보자료실 모형개발 연구, 한국실내디자인학회논문집 25호, 2000 

  9. 조명현, 지체장애인을 위한 중학교 건축계획에 관한 연구, 수원대 대학원 석사학위논문, 2002 

  10. Null, R L. and Cherry, K.F., Universal Design : Creative Solutions for ADA Compliance. Professional Publications, Inc., 1996 

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