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간호대학생의 사회적지지가 대학생활 적응과 학업적응에 미치는 영향
The Relationship between Social Support, College Adjustment and Academic Adjustment among Nursing Students 원문보기

한국학교보건교육학회지 = The journal of Korean society for school health education, v.14 no.2, 2013년, pp.15 - 27  

이경완 (원광보건대학교 간호학과) ,  문인오 (원광보건대학교 간호학과) ,  박숙경 (전북대학교 간호대학)

Abstract AI-Helper 아이콘AI-Helper

Objectives: The purpose of this study was to analyze factors affecting college adjustment and academic adjustment among nursing students according to social support. Methods: This study was a descriptive survey and questionnaires were collected from 290 nursing students from 2 colleges located in J ...

주제어

AI 본문요약
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문제 정의

  • 즉 스트레스가 많을수록 학교 적응에 부정적인 영향을 미치는 것으로 보고(김성경, 2003) 되고 있으므로 간호 대학생들의 대학 생활 적응에 대하여 관심을 기울이고 관련 요인을 찾는 연구가 필요하다 하겠다. 따라서 본 연구는 간호 대학생들의 대학생활 적응과 학업적응에 영향을 미치는 요인으로 사회적 지지를 확인하고, 그 관계를 파악함으로서 간호 대학생들의 학교생활 적응을 위한 지도와 진로지도에 활용할 수 있는 기초자료를 마련하고자 시도되었다.
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질의응답

핵심어 질문 논문에서 추출한 답변
박지원은 사회적 지지에 어떤것들이 있다고 하였는가? 사회적 지지는 한 개인이 스트레스 상황에 대해 적응할 수 있도록 주변의 의미 있는 사람들로부터 받는 지원이다(Vinokur와 Van, 1993). 박지원(1985)은 사회적 지지에는 존경과 애정, 신뢰, 관심, 경험의 행위를 포함하는 정서적 지지와 개인이 문제에 대처하기 위해 필요한 정보를 제공받는 정보적 지지, 일을 대신해주거나 돈, 물건을 제공하는 물질적 지지, 자기평가와 관련된 자존감 지지가 있다고 보고하였다. Cohen과 Hoberman(1983)은 평가적 지지를 덧붙였는데, 이는 자신의 행위에 대해 지지를 받는 것으로 자신의 잘못에도 불구하고 자신을 있는 그대로 받아들여 줌으로써 자신의 가치를 인식하게 해주는 것으로 다양한 형태의 긍정적인 원조이다.
사회적 지지란 무엇인가? 대학 시기는 청소년기의 의존성에서 벗어나 성인으로서의 역할을 준비하는 과도기적 시기로 심리적인 적응에 필요한 자원으로서 사회적 유대 즉 사회적 지지가 중요하다. 사회적 지지는 한 개인이 스트레스 상황에 대해 적응할 수 있도록 주변의 의미 있는 사람들로부터 받는 지원이다(Vinokur와 Van, 1993). 박지원(1985)은 사회적 지지에는 존경과 애정, 신뢰, 관심, 경험의 행위를 포함하는 정서적 지지와 개인이 문제에 대처하기 위해 필요한 정보를 제공받는 정보적 지지, 일을 대신해주거나 돈, 물건을 제공하는 물질적 지지, 자기평가와 관련된 자존감 지지가 있다고 보고하였다.
Cohenrhk Hoberman은 사회적 지지에 무엇을 덧붙였는가? 박지원(1985)은 사회적 지지에는 존경과 애정, 신뢰, 관심, 경험의 행위를 포함하는 정서적 지지와 개인이 문제에 대처하기 위해 필요한 정보를 제공받는 정보적 지지, 일을 대신해주거나 돈, 물건을 제공하는 물질적 지지, 자기평가와 관련된 자존감 지지가 있다고 보고하였다. Cohen과 Hoberman(1983)은 평가적 지지를 덧붙였는데, 이는 자신의 행위에 대해 지지를 받는 것으로 자신의 잘못에도 불구하고 자신을 있는 그대로 받아들여 줌으로써 자신의 가치를 인식하게 해주는 것으로 다양한 형태의 긍정적인 원조이다. 선행 연구결과에 의하면 개인이 사회적 지지를 지각하는 정도가 높을수록 심리적 안녕감이 증가하고, 스트레스로 인한 고통이 감소하며, 스트레스를 인식하는 심각성도 감소한다고 보고되고 있다(전소연, 2010; 서미 등, 2006).
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