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문제 정의
- 이러한 역할을 수행하기 위해서 지식, 자세, 태도, 기술 등이 교육 과정에 반영되어야 함을 강조해 왔으며,14) 2006년에는 더 나아가 researcher로서의 역할이 추가된 “The eight-star pharmacist”로 확대하였다.15) 이는 의약품 중심(product-oriented)에서 환자중심(patient-oriented)으로 약사 업무의 중심이 바뀌고 있는 것을 반영하며, 본 연구는 약사 면허 취득 이후에도 평생 전문적 역량을 강화할 수 있도록 lifelong leaner의 역할에 중점을 두고 타 국가의 병원약사 전문화 과정, 국내 주요병원의 약사 교육 과정을 조사하였고, 이대목동병원 약사의 약제부 교육프로그램 만족도를 기반으로 병원 약사 교육 프로그램(안)을 제안하도자 하였다.
- 그리고 그 설문조사결과와 각 병원의 교육 프로그램 자료를 바탕으로 신입 약사의 교육, 경력 약사 교육, 임상지원업무, 특수복약지도, 무균 주사 조제 업무에 있어서 병원 약사의 역량을 강화할 수 있도록 교육 프로그램 안을 제안하고자 하였다. 설문지의 모든 문항들은 5단계 Likert형 척도를 이용하여 ‘매우 불만족’(1), ‘불만족’(2), ‘보통’(3), ‘만족’(4), ‘매우 만족’(5)으로 응답하게 하였다.
- 그러므로 교육에 대한 만족도는 재직기간보다 실제 업무 수행여부에 영향을 받으리라 사료되며, 이를 개선안에 반영하고자 신입약사의 교육 시 실무교육을 집중보강하고 업무교육은 축소하였다. 그리고 현재 시행중인 필기 시험과 더불어 주관적 평가인 자가 평가(self-assessment tool)를 실시하고자 하였으며, 핵심분야 식별을 용이하게하여 개선의 여지를 두고자 하였다. 그러나 실무집중교육과 교육만족도는 추후 관련 연구가 필요한 부분이라 사료된다.
- 또한 연구 능력을 키우고 직업의 미래 요구를 충족시키기 위한 훈련 프로그램에 대한 선호도를 확인하고2) 교육 표준을 채택함으로 전문적 서비스가 최적의 의료 결과를 제공하도록 하고자 하는 목적을 가지고 있다. 끝으로 효과적인 약사 교육 프로그램의 개발은 이대목동병원 뿐만 아니라 2019년 개원 예정인 이대서울병원에서 양질의 안전한 약료 서비스를 빠르게 적용할 수 있도록 하는 것을 목적으로 하였다.
- 제한된 약사의 인력에도 불구하고 병동 회진 및 다학제 팀으로의 참여 필요성이 지속적으로 증가되고1) 임상지원업무 역시 증가함에 따라 통합된 형태의 서비스를 제공하고 병원 약사 역량 개발에 도움이 되는 새로운 프로그램을 제안하고자 하였다. 또한 연구 능력을 키우고 직업의 미래 요구를 충족시키기 위한 훈련 프로그램에 대한 선호도를 확인하고2) 교육 표준을 채택함으로 전문적 서비스가 최적의 의료 결과를 제공하도록 하고자 하는 목적을 가지고 있다. 끝으로 효과적인 약사 교육 프로그램의 개발은 이대목동병원 뿐만 아니라 2019년 개원 예정인 이대서울병원에서 양질의 안전한 약료 서비스를 빠르게 적용할 수 있도록 하는 것을 목적으로 하였다.
- 본 연구는 국내외의 병원약사대상의 교육프로그램을 조사하고, 한 상급병원의 교육프로그램의 현황을 국내 유사병원과 비교조사하였다. 제한된 약사의 인력에도 불구하고 병동 회진 및 다학제 팀으로의 참여 필요성이 지속적으로 증가되고1) 임상지원업무 역시 증가함에 따라 통합된 형태의 서비스를 제공하고 병원 약사 역량 개발에 도움이 되는 새로운 프로그램을 제안하고자 하였다.
- 본 연구는 병원 약사의 역할이 변화되는 세계적 추세에 맞추어 병원약사의 전문성 강화를 위한 지속적 교육을 목적으로 진행되었다. 이를 위해 영국, 미국, 일본과 병원 약사 전문화 과정을 비교하였다.
- 본 연구는 외국사례를 통하여 전반전 병원 약사 교육의 큰 틀을 이해하고 타 병원의 접목 가능한교육 프로그램 검토를 통해 이대 목동병원의 약사교육프로그램을 개선하고 개원 예정인 이대 서울이대병원에 빠른 양질의 의료서비스를 제공하는 것을 목적으로 하였으며, 전문약사라는 구체적 목표가 설정됨으로써 이러한 교육의 효과가 전문성 강화를 통한 약료 서비스 질 향상에 기여할 것으로 사료된다. 추후 개선 안 시행 후 교육 만족도 연구가 진행되어야 하겠으며, 병원약사로서 나아갈 방향을 제시하는 비전 연구 역시 약사 역량 확대에 유용할 것이라 판단된다.
- 또한 평가제도에 자가평가과 동료평가를 추가하는 것이 고려되었다. 이에 교육안을 제안하고자 하였다.
- 본 연구는 국내외의 병원약사대상의 교육프로그램을 조사하고, 한 상급병원의 교육프로그램의 현황을 국내 유사병원과 비교조사하였다. 제한된 약사의 인력에도 불구하고 병동 회진 및 다학제 팀으로의 참여 필요성이 지속적으로 증가되고1) 임상지원업무 역시 증가함에 따라 통합된 형태의 서비스를 제공하고 병원 약사 역량 개발에 도움이 되는 새로운 프로그램을 제안하고자 하였다. 또한 연구 능력을 키우고 직업의 미래 요구를 충족시키기 위한 훈련 프로그램에 대한 선호도를 확인하고2) 교육 표준을 채택함으로 전문적 서비스가 최적의 의료 결과를 제공하도록 하고자 하는 목적을 가지고 있다.
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