[논문]실감교류인체감응솔루션기술이 에듀테인먼트 분야에 미치는 파급효과 분석: 워드 클라우드를 이용하여

황보원주; 박영일

doi:10.9717/kmms.2019.22.9.1091

실감교류인체감응솔루션기술이 에듀테인먼트 분야에 미치는 파급효과 분석: 워드 클라우드를 이용하여
Technology Impact Assessment of Coexistence Technology in MR on Edutainment Field: using Word Cloud 원문보기

멀티미디어학회논문지 = Journal of Korea Multimedia Society, v.22 no.9, 2019년, pp.1091 - 1107

황보원주 (Dept. of Content Convergence, Graduate School, Ewha Womans University) , 박영일 (Dept. of Content Convergence, Graduate School, Ewha Womans University)

Abstract ▼ AI-Helper

The purpose of this study is to technology impact assessment uncertainties and influences of factors for the coexistence technology in MR and to derive the ripple effect of the target technology in many different application fields. This survey is to evaluate the impact of new technologies on economy, society, culture, ethics and environment in advance and to reflect the results in policy research. As a result, we analyzed the positive and negative impacts predicted by the coexistence technology in MR in edutainment field by word cloud analysis. The purpose of these study is to strengthen the intrinsic intent of technology assessment on the edutainment fields to strengthen positive impacts and minimize adverse impacts by identifying the various factors affecting society when the coexistence technology in MR was commercialized as well as by evaluating the positive and negative impacts from a more balanced view.

주제어

표/그림 (15)

표 Table 1. Technology Assessment
표 Table 2. Technological Scope
표 Table 3. Technological Concept
그림 Fig. 1. Position of Coexistence Technology in MR.
표 Table 4. Positive Impact
표 Table 4. Continued
표 Table 4. Continued
표 Table 4. Continued
표 Table 5. Negative Impact
표 Table 5. Continued
그림 Fig. 2. Responding to Positive Impact.
그림 Fig. 3. Responding to Negative Impact.
그림 Fig. 4. Areas where positive impact are expected.
그림 Fig. 5. Areas where negative impact are expected.
표 Table 5. Continued

AI 본문요약
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문제 정의

연구에서 제시한 4대 활용 분야 가운데 에듀테인먼트 분야에 미치는 영향을 특징적으로 살펴보면서,영향 요인의 평가요소와 방법에 대한 조사연구를 시도하는데 의의가 있었다. 또한 현 단계에서 우리나라 기술영향평가의 현황과 문제점을 파악하고 평가의 효과성을 높이기 위해 일반적인 기술영향평가와 달리 아직 활용처가 분명하게 인지되지 않은 불완전상태의 개발 중인 미래 신기술에 대한 기술영향평가를 할 때 고려해야 할 요인과 분석 기준, 평가 방법에 대한 연구를 통해 기술영향평가의 효과성을 높이고,정책적 개선방안을 제시하는 것을 목적으로 하였다. 지난 2010년부터 과학기술정보통신부에서 정보·컴퓨팅 분야와 차세대 SW 분야에서 기초 원천기술 개발 강화를 위한 글로벌 프런티어 사업의 일환으로 인체감응솔루션연구단이 10년 동안 기획하고 연구 개발한 공존 현실 실현을 위한 혁신형 원천기술 및 기반 플랫폼 기술인 ‘실감교류인체감응솔루션기술’을 분석 대상으로 하였으며, 지금까지 이러한 신기술에 관한 미래의 긍정적·부정적 영향에 대해 균형 잡힌 시각에서 평가함으로써 긍정적 영향 강화 및 부정적 영향 최소화하기 위한 기술영향평가의 본연의 취지를 강화하기 위한 조사가 없었다.
본 연구를 통해 기술의 공급과 수요의 연계 고리를 확보할 필요성을 가지고 사용자인 사람들의 수요와 기술에 대한 분석 요인을 규명하고, 긍정적·부정적 영향을 조사하였다.
본 연구에서는 실감교류인체감응솔루션기술이 상용화되었을 때 사회에 미치는 다양한 요인들을 파악하고, 긍정적·부정적 영향에 대해 균형 잡힌 시각에서 평가함으로써 긍정적 영향 강화 및 부정적 영향 최소화하기 위한 기술영향평가의 본연의 취지를 강화하기 위한 조사이다.
신기술에 대한 기술영향평가 시 긍정적 영향 가운데 편리성, 유용성, 즐거움, 문화 창출, 신산업 창출,신기술 개발 중 어느 요소가 가장 기대가 되는지 조사하였다. 긍정적 영향이 크게 미칠 경우에는 기술을 적용하게 되면 ‘새로운’이란 단어가 가장 많이 언급되었다.
이에 본 연구에서는 실감교류인체감응솔루션기술(Coexistence technology in MR)을 둘러싼 동인들의 불확실성 및 영향력을 평가하고 다양한 응용 분야에서 대상 기술의 파급효과를 도출하는 것이다. 그 결과 실감교류인체감응솔루션기술이 에듀테인먼트 분야에서 활용될 경우 예측되는 긍정적, 부정적 파급효과를 워드 클라우드 분석으로 조사 분석하였다.
인간의 활동과 공존 현실 분야, 핵심 실감 공간에 대한 경제·사회·문화·윤리·환경 부문의 기술 활용과 파급효과에 대하여 연구하였다.
현재 개발하고 있는, 혹은 향후 개발하려고 하는 기술의 도입과 활용이 가져올 사회적·문화적·정치적·경제적·환경적 영향들을 체계적으로판별·분석·평가하는 것을 목표로 하는 활동이다[4].

제안 방법

에듀테인먼트 분야에서 긍정적 영향에 대한 질문 10개 가운데 편리성,유용성, 즐거움, 문화 창출, 신산업 창출, 신기술 개발 6개 질문이 신뢰성이 높게 나타났다.(신뢰도=.886) 기술의 적용 분야 중 신뢰도가 높은 문항에 대한 응답을 아래와 같이 인구학적 특성으로 성별, 연령, 학력, 전공 4가지 응답 집단 사이의 차이를 분석하였다.
경제 · 사회 · 문화 · 윤리 · 환경 부문에서 기술영향평가를 수행할 세부 차원을 구성하였다.
인간의 활동과 공존 현실 분야, 핵심 실감 공간에 대한 경제·사회·문화·윤리·환경 부문의 기술 활용과 파급효과에 대하여 연구하였다. 그 결과 가운데 이번 연구에서는 에듀테인먼트 분야를 중심으로 정리를 하고자 한다.
이를 위하여 기술영향평가에 관한 이론적 고찰 및 실감교류인체감응솔루션기술의 동향 및 이슈를 조사, 대상 기술의 산업 동향과 전망 조사, 신기술의 기술영향평가를 위한 방법 설계, 기술영향평가 소수의 분야 전문가 FGI(Focus Group Interview) 및 전문가 패널회의를 통해 그 결과 반영하였다. 그리고 기술영향평가는 일반 시민을 대상으로 조사를 실시하고 결론 및 시사점을 도출하였다.
긍정적 영향 요소에 관한 열 가지 질문에 대해 신뢰도 검사를 실시하여 Chrombach ∂ 0.7 이상의 신뢰도를 얻은 문항을 선별하였다.
기술 적용 분야를 경제 활동의 유형과 형태에 따라 구분하여, 부가가치 원천에 따라‘생산’과 ‘소비’ 활동으로, 협력 주체로 ‘개인’과 ‘집단’활동으로 구분하였다.
기술개발에 있어서는 ELSI(Ethical Leagal Society Implication), 즉 법적·윤리적·사회적 측면의 연구가 기술 개발의 일부로서 검토되기에 이르렀다고, 윤리적 측면을 강조하는 새로운 형태의 기술영향평가를 제안하면서, 9개의 주요 관점(Check list)으로 정보 보급 및 활용, 통제·영향과 위력, 사회적 중개 양식에 대한 영향, 프라이버시, 지속성(Sustainability), 인간복제, 성·소수 그룹과 정당성, 국제관계, 인간 가치에 대한 영향 등을 제시하였다[11].
기술영향평가 질문지 가운데 주관식 응답에 대한 결과를 추가로 분석하였다. 기술의 긍·부정 영향에 대한 인식을 주관적으로 조사하여 이를 워드 클라우드 방식으로 연구하였다.
기술의 긍·부정 영향에 대한 인식을 주관적으로 조사하여 이를 워드 클라우드 방식으로 연구하였다.
선행연구와 전문가 인터뷰를 통해 도출한 미래기술의 기술영향평가를 위한 고려 요인들과 기술의 활용처를 분류하였다. 넷째, 실감교류인체감응솔루션기술의 기술영향평가 평가 항목을 구성한다. 정부의 기술영향평가사례(2003년 이후 2017년까지)를 대상으로 실감교류 인체감응솔루션기술과 관련 있어 보이는 평가 사례를 선별하여 조사하고 관련 기술의 선행 평가의 보고서를 비교 분석한다.
경제 · 사회 · 문화 · 윤리 · 환경 부문에서 기술영향평가를 수행할 세부 차원을 구성하였다. 다섯째, 실감교류인체감응솔루션 연구 및 기술 관련 기술영향평가를 조사한다. 먼저 일반 시민을 조사대상 선정하고, 조사 계획을 수립, 기술영향평가를 조사한다.
첫째, 실감교류인체감응솔루션 연구 및 기술용어 정립 및 관련 기술영향평가 개념을 정립한다. 둘째,기술영향평가에 대한 정의 및 개념의 발전 상황을 파악하고, 실감교류인체감응솔루션 연구 및 기술 정의, 관련 기술영향평가의 방법 조사 및 평가체계를 구성한다. 셋째, 실감교류인체감응솔루션 연구 및 기술 관련 기술영향평가 대상을 선정한다.
또한 실감교류인체감응솔루션기술이 구현되어 적용되는 분야(활용처)에 대해 4가지로 나누어‘네트워크 분야’, ‘협업 분야’, ‘생산-제조 분야’, ‘에듀테인먼트분야’로 분류하여 구분하였다.
다섯째, 실감교류인체감응솔루션 연구 및 기술 관련 기술영향평가를 조사한다. 먼저 일반 시민을 조사대상 선정하고, 조사 계획을 수립, 기술영향평가를 조사한다. 여섯째, 에듀테인먼트 분야에서 기술의 긍정적 영향과 부정적 영향이 사회에 미치는 파급효과를 워드 클라우드를 활용해 결과를 파악한다.
셋째, 실감교류인체감응솔루션 연구 및 기술 관련 기술영향평가 대상을 선정한다. 선행연구와 전문가 인터뷰를 통해 도출한 미래기술의 기술영향평가를 위한 고려 요인들과 기술의 활용처를 분류하였다. 넷째, 실감교류인체감응솔루션기술의 기술영향평가 평가 항목을 구성한다.
신기술에 대한 기술영향평가 시 부정적 영향인 두려움, 윤리적 문제, 사생활 침해, 정보격차 중 어느 요소가 가장 우려되는지 조사하였다. 부정적 영향에 대한 워드 클라우드의 분석 결과 ‘사생활 침해’와 ‘보안 문제’에 대한 영향을 최우선적으로 크게 보고 있음이 나타났다.
실감교류인체감응솔루션 기술의 4가지적용 분야 가운데 에듀테인먼트 분야만 별도로 분석하였다. 긍정적 영향 요소(편리성, 유용성, 즐거움, 행복, 안정성, 문화 창출, 시장 및 산업 창출, 신기술 개발, 환경오염감소, 에너지 소비)를 구체적으로 살펴본 결과는 다음과 같다.
실감교류인체감응솔루션 기술이 경제·사회·문화·윤리·환경 분야 가운데 기대되는 긍정적 영향에 대한 응답 결과를 워드 클라우드로 시각화하여 분석하였다.
먼저 일반 시민을 조사대상 선정하고, 조사 계획을 수립, 기술영향평가를 조사한다. 여섯째, 에듀테인먼트 분야에서 기술의 긍정적 영향과 부정적 영향이 사회에 미치는 파급효과를 워드 클라우드를 활용해 결과를 파악한다.
본 조사는 2018년 11월 20일부터 2019년 1월 20일까지 진행하였다. 온라인 설문 계정과 설문지를 이용하여 설문을 실시하였고, 온라인 설문 계정의 경우이메일과 모바일을 통하여 일반 시민들이 참여할 수 있도록 하였으며, 문항은 Likert 5점 척도(1=중요치 않음, 2=별로 중요치 않음, 3=보통, 4=중요, 5=매우 중요)로 중요도를 측정하는 문항 및 응답자의 의견을 자유롭게 적을 수 있는 개방형 문항, 인구통계학적 정보를 묻는 문항 등을 포함하여 총 대분류로 35개를 제시하였으며, 기술영향평가 설문의 문항은 기술영향평가에 관한 문항, 접한 경로, 중요성 인식, 정책 반영 필요, 시민 참여 제도, 대중 동의, 확산 수단, 기술 이해도, 기술 영역 접근, 기술 긍정성, 장래 영향력, 영향력 방향, 영향 주관식, 영향력 크기, 영향력 방향, 에듀테인먼트 분야 긍정 영향, 에듀테인먼트 분야 부정 영향, 기대 긍정적, 부정적 영향, 각국 발전 전망, 긍정 전망 이유, 부정 전망 이유, 발전 핵심 주체, 기대 역할 기능, 주체 중점 역할, 발전 필요 전략,기술영향평가의 중요성, 기술영향평가 목적 강화 방안, 기술영향평가 제도 개선안, 기술 선정 우선순위, 성별, 연령, 학력, 전공에 대한 문항으로 제안하였다. 표본은 위에 서술한 바와 같이 참여적 평가의 관점에 따라 일반 시민을 대상으로 설문조사하여 총 424명이 참여하였다.
본 연구에서는 실감교류인체감응솔루션기술이 상용화되었을 때 사회에 미치는 다양한 요인들을 파악하고, 긍정적·부정적 영향에 대해 균형 잡힌 시각에서 평가함으로써 긍정적 영향 강화 및 부정적 영향 최소화하기 위한 기술영향평가의 본연의 취지를 강화하기 위한 조사이다. 이를 위하여 기술영향평가에 관한 이론적 고찰 및 실감교류인체감응솔루션기술의 동향 및 이슈를 조사, 대상 기술의 산업 동향과 전망 조사, 신기술의 기술영향평가를 위한 방법 설계, 기술영향평가 소수의 분야 전문가 FGI(Focus Group Interview) 및 전문가 패널회의를 통해 그 결과 반영하였다. 그리고 기술영향평가는 일반 시민을 대상으로 조사를 실시하고 결론 및 시사점을 도출하였다.
넷째, 실감교류인체감응솔루션기술의 기술영향평가 평가 항목을 구성한다. 정부의 기술영향평가사례(2003년 이후 2017년까지)를 대상으로 실감교류 인체감응솔루션기술과 관련 있어 보이는 평가 사례를 선별하여 조사하고 관련 기술의 선행 평가의 보고서를 비교 분석한다. 경제 · 사회 · 문화 · 윤리 · 환경 부문에서 기술영향평가를 수행할 세부 차원을 구성하였다.
48%, 석사 및 박사 응답자가 약 44% 차지하였다. 표본의 전공 또는 주된 학문분야는 연구재단 학문 분류 기준에 맞춰 조사하였다.

대상 데이터

본 조사는 2018년 11월 20일부터 2019년 1월 20일까지 진행하였다. 온라인 설문 계정과 설문지를 이용하여 설문을 실시하였고, 온라인 설문 계정의 경우이메일과 모바일을 통하여 일반 시민들이 참여할 수 있도록 하였으며, 문항은 Likert 5점 척도(1=중요치 않음, 2=별로 중요치 않음, 3=보통, 4=중요, 5=매우 중요)로 중요도를 측정하는 문항 및 응답자의 의견을 자유롭게 적을 수 있는 개방형 문항, 인구통계학적 정보를 묻는 문항 등을 포함하여 총 대분류로 35개를 제시하였으며, 기술영향평가 설문의 문항은 기술영향평가에 관한 문항, 접한 경로, 중요성 인식, 정책 반영 필요, 시민 참여 제도, 대중 동의, 확산 수단, 기술 이해도, 기술 영역 접근, 기술 긍정성, 장래 영향력, 영향력 방향, 영향 주관식, 영향력 크기, 영향력 방향, 에듀테인먼트 분야 긍정 영향, 에듀테인먼트 분야 부정 영향, 기대 긍정적, 부정적 영향, 각국 발전 전망, 긍정 전망 이유, 부정 전망 이유, 발전 핵심 주체, 기대 역할 기능, 주체 중점 역할, 발전 필요 전략,기술영향평가의 중요성, 기술영향평가 목적 강화 방안, 기술영향평가 제도 개선안, 기술 선정 우선순위, 성별, 연령, 학력, 전공에 대한 문항으로 제안하였다.
둘째,기술영향평가에 대한 정의 및 개념의 발전 상황을 파악하고, 실감교류인체감응솔루션 연구 및 기술 정의, 관련 기술영향평가의 방법 조사 및 평가체계를 구성한다. 셋째, 실감교류인체감응솔루션 연구 및 기술 관련 기술영향평가 대상을 선정한다. 선행연구와 전문가 인터뷰를 통해 도출한 미래기술의 기술영향평가를 위한 고려 요인들과 기술의 활용처를 분류하였다.
표본은 위에 서술한 바와 같이 참여적 평가의 관점에 따라 일반 시민을 대상으로 설문조사하여 총 424명이 참여하였다. 이 가운데 성의 없는 응답지를 제외한 335명의 응답에 대하여 분석하였다.
온라인 설문 계정과 설문지를 이용하여 설문을 실시하였고, 온라인 설문 계정의 경우이메일과 모바일을 통하여 일반 시민들이 참여할 수 있도록 하였으며, 문항은 Likert 5점 척도(1=중요치 않음, 2=별로 중요치 않음, 3=보통, 4=중요, 5=매우 중요)로 중요도를 측정하는 문항 및 응답자의 의견을 자유롭게 적을 수 있는 개방형 문항, 인구통계학적 정보를 묻는 문항 등을 포함하여 총 대분류로 35개를 제시하였으며, 기술영향평가 설문의 문항은 기술영향평가에 관한 문항, 접한 경로, 중요성 인식, 정책 반영 필요, 시민 참여 제도, 대중 동의, 확산 수단, 기술 이해도, 기술 영역 접근, 기술 긍정성, 장래 영향력, 영향력 방향, 영향 주관식, 영향력 크기, 영향력 방향, 에듀테인먼트 분야 긍정 영향, 에듀테인먼트 분야 부정 영향, 기대 긍정적, 부정적 영향, 각국 발전 전망, 긍정 전망 이유, 부정 전망 이유, 발전 핵심 주체, 기대 역할 기능, 주체 중점 역할, 발전 필요 전략,기술영향평가의 중요성, 기술영향평가 목적 강화 방안, 기술영향평가 제도 개선안, 기술 선정 우선순위, 성별, 연령, 학력, 전공에 대한 문항으로 제안하였다. 표본은 위에 서술한 바와 같이 참여적 평가의 관점에 따라 일반 시민을 대상으로 설문조사하여 총 424명이 참여하였다. 이 가운데 성의 없는 응답지를 제외한 335명의 응답에 대하여 분석하였다.

데이터처리

이에 본 연구에서는 실감교류인체감응솔루션기술(Coexistence technology in MR)을 둘러싼 동인들의 불확실성 및 영향력을 평가하고 다양한 응용 분야에서 대상 기술의 파급효과를 도출하는 것이다. 그 결과 실감교류인체감응솔루션기술이 에듀테인먼트 분야에서 활용될 경우 예측되는 긍정적, 부정적 파급효과를 워드 클라우드 분석으로 조사 분석하였다.
분석에는 SPSS 버전 18.0을 사용하였으며, t-test,ANOVA를 사용하여 분석하였다. 에듀테인먼트 분야에서 긍정적 영향에 대한 결과에서는 긍정적 영향 가운데 성별, 학력, 전공과는 차이를 보이지 않았다.
기술의 긍·부정 영향에 대한 인식을 주관적으로 조사하여 이를 워드 클라우드 방식으로 연구하였다. 조사는 주관식 복수 응답 방식, 분석은 키워드 중심으로 서베이몽키 소프트웨어를 활용하여 분석하였다.

이론/모형

자료조사는 설문을 이용하여 데이터를 확보하였고, 분석방법은 워드 클라우드 기법을 사용하여 결과를 도출하였다.

성능/효과

결과적 소통, 시민참여를 통한 결과의 영향력은 공통적으로 중요한 부분인 만큼 기술영향평가의 결과를 반영한 사회적·경제적·제도적 조치를 취하고 그 결과에 기초한 기술영향평가 본질적 목적에 보다 부합한다고 할 수 있겠다.
그다음으로는 ‘편리성’과 ‘다양성’의 답변이 많았으며, 그리고 ‘창출’에 대한 답변이 뒤를 이었다. 결과적으로 새로운 기술에 대한 편리함과 다양한 활용에 대해 예상되는 긍정적 파급효과 영향에 관한 의견을 확인할 수 있었다.
에듀테인먼트 분야에 부정적 영향요소에 유의미한 결과 가운데 이 기술을 사용하게 되면 생길 정보격차에 대한 응답 결과가 전공별 차이에서 유의미하게 나왔다. 공학전공 응답자들이 인문사회과학 및 예술체육학 전공 응답자들에 비해 정보격차에 대한 부정적 영향은 크게 동의하지 않음을 확인되었다. 즉 공학전공 응답자들이 에듀테인먼트 분야에 이 기술을 사용할 경우 정보격차에 대한 우려가 인문·사회과학 및 예술체육전공자들에 비해 낮음을 의미한다.
08%로 응답 차이에 있어 유의미한 결과를 보였다. 공학전공과 비공학전공 응답자 간의 정보격차에 대한 우려가 차이가 있음을 확인하였다.
에듀테인먼트 분야에서 긍정적 영향에 대한 결과에서는 긍정적 영향 가운데 성별, 학력, 전공과는 차이를 보이지 않았다. 그리고 긍정적 영향과 연령의 차이에서는 편리성이.01 수준으로 유의미한 결과가 있었으며, 유용성은.01 수준으로, 즐거움은 .05 수준으로, 문화 창출에서는 .01 수준으로 유의미한 결과가 나왔다. 연구결과를 종합하면 신기술 기술영향평가 시 에듀테인먼트 분야에서 연령에 따라 차이가 있음을 확인할 수 있었고, 특히 편리성, 유용성, 즐거움, 문화 창출에 대한 차이를 확인할 수 있었다.
긍정적으로 기대되는 영향으로 가장 크게 기대되는 부문은 ‘문화 분야’에 미칠 파급효과에 대한 기대가 가장 많이 나타났다.
종합해보면 에듀테인먼트 분야에서 부정적 영향에 대한 평가 결과 학력과 전공에서 차이를 보인 것은 기술에 대한 이해도에 따라 부정적 영향에 대한 응답에 차이가 있음을 확인할 수 있다. 또한 전공에서의 부정적 영향에 대한 유의미한 차이는 공학전공과 비공학전공의 응답에서 차이가 있음을 확인하였다.
5%였다. 문화 창출에 있어서 긍정적 영향에 대한 응답 결과는 20대가 특히 긍정적 응답률이 높았으며, 모든 연령층에서 40% 넘는 응답률을 볼 수가 있었다.
연령대가 높을수록 기술에 대한 긍정적 영향을 예측하는 결과들을 알아볼 수가 있었다. 새로운 문화 창출에 대한 영향 결과는 동의함이 47.5%,매우 동의함이 27.5%였다. 문화 창출에 있어서 긍정적 영향에 대한 응답 결과는 20대가 특히 긍정적 응답률이 높았으며, 모든 연령층에서 40% 넘는 응답률을 볼 수가 있었다.
그리고 기술영향평가 요소로써 기술에 대한 편리성과 유용성, 즐거움 요소는 지속적으로 신기술 개발 시 파급효과에 관련해 개인적 맞춤형 요소로 고려되어야 한다. 어린 연령층보다 고연령층으로 갈수록 이와 같은 요소에 대한 기대가 점점 커지는 것을 알 수 있었고, 즐거움에 대한 요소는 여성에 비해 남성들에게서 더 두드러지게 기대되는 것으로 알 수 있었다.
부정적 영향으로는 학력별로 두려움, 윤리적 문제,전공별로 정보격차에 대한 영향에서 유의미한 결과가 나왔다. 에듀테인먼트 분야에 부정적 영향요소에 유의미한 결과 가운데 이 기술을 사용하게 되면 생길 정보격차에 대한 응답 결과가 전공별 차이에서 유의미하게 나왔다. 공학전공 응답자들이 인문사회과학 및 예술체육학 전공 응답자들에 비해 정보격차에 대한 부정적 영향은 크게 동의하지 않음을 확인되었다.
그 외 기술영향평가 결과 기술의 적용 분야 가운데 에듀테인먼트 분야에서의 파급효과를 경제/사회/문화/윤리/환경으로 기대할 수 있는 효과는 다음과같이 분석된다. 에듀테인먼트 분야에서 경제 분야에서의 파급효과로 교육비 절감과 효과 증진, 사회 분야에서는 평생교육의 질 확대, 문화 분야에서는 고품격 가상 놀이공원 등, 윤리 분야에서는 가상-현실 연계 강화 및 혼란, 환경 분야에서는 가상 여행 등 교통비 절감 등을 주관식 응답자들의 결과 분석에서 해석할 수 있었다.
0을 사용하였으며, t-test,ANOVA를 사용하여 분석하였다. 에듀테인먼트 분야에서 긍정적 영향에 대한 결과에서는 긍정적 영향 가운데 성별, 학력, 전공과는 차이를 보이지 않았다. 그리고 긍정적 영향과 연령의 차이에서는 편리성이.
7 이상의 신뢰도를 얻은 문항을 선별하였다. 에듀테인먼트 분야에서 긍정적 영향에 대한 질문 10개 가운데 편리성,유용성, 즐거움, 문화 창출, 신산업 창출, 신기술 개발 6개 질문이 신뢰성이 높게 나타났다.(신뢰도=.
01 수준으로 유의미한 결과가 나왔다. 연구결과를 종합하면 신기술 기술영향평가 시 에듀테인먼트 분야에서 연령에 따라 차이가 있음을 확인할 수 있었고, 특히 편리성, 유용성, 즐거움, 문화 창출에 대한 차이를 확인할 수 있었다.
05 수준으로 유의미한 차이를 확인할 수 있다. 종합해보면 에듀테인먼트 분야에서 부정적 영향에 대한 평가 결과 학력과 전공에서 차이를 보인 것은 기술에 대한 이해도에 따라 부정적 영향에 대한 응답에 차이가 있음을 확인할 수 있다. 또한 전공에서의 부정적 영향에 대한 유의미한 차이는 공학전공과 비공학전공의 응답에서 차이가 있음을 확인하였다.
86%나 유용할 것이라는 응답에 동의함을 보였다. 즐거움에 대한 영향 결과에서는 40대가 52.94%가 동의함을 표했고, 50대가 매우 동의함으로 41.43% 응답 결과가 나왔다. 연령대가 높을수록 기술에 대한 긍정적 영향을 예측하는 결과들을 알아볼 수가 있었다.
특히, 연구결과에서도 확인할 수 있듯이 전문성과 기술에 대한 이해도에 따라 신기술에 대한 시각과 긍·부정 영향에 대한 기대가 다르게 나타났다.

후속연구

포용적인 기술영향평가에 대한 국민의 관심이 기술의 긍정적 발전을 위해 기술 변화를 바람직한 방향으로 유도해야 하며, 특히 신기술에 있어서 교육 분야에 활용될 가능성이 있을수록 국민의 삶과 생활에 질적으로 향상시킬 수 있도록 미래 과학기술의 개발과정에 적극적으로 참여해야 한다는 점을 상기한다. 보다 가시적이고 지속 가능한 관점으로 기술영향평가를 적용 시행하기 위한 전문적 연구, 정부 주도적,엘리트적 관리 차원뿐 아니라, 국민과 사회 참여에 의한 기술에 대한 모니터링과 수행, 기술영향평가의장기적 발전과 전개가 중요하게 인식해야 하겠다. 특히 기술영향평가가 도입 후 제도에 의해 이루어져 왔고, 시대에 맞게 기술도 변화하기 때문에 신기술의 기술영향평가에 적용할 모형과 범위에 대해 개선하는 후속 연구가 필요하다.
본 기술이 게임 산업, 의료 분야, 교육 분야, 관광,유통 등 다양한 분야에서 적용되고 연관 산업에 영향을 미칠것으로 예상되어 다양한 적용 분야에 대하여 구분할 필요가 있다. 기술 적용 분야를 경제 활동의 유형과 형태에 따라 구분하여, 부가가치 원천에 따라‘생산’과 ‘소비’ 활동으로, 협력 주체로 ‘개인’과 ‘집단’활동으로 구분하였다.
그리고 다른 한편에서는 기술이 열어가는 새로운 가능성을 거머쥘 수 있는 힘도 갖추어야 하는 것이다[17]. 종합해 보면 실감교류인체감응솔루션과 같은 아직 개발이 완성되지 않은 기술은 앞으로도 많은 변화의 가능성이 크기 때문에 기술영향평가의 결과도 계속 변화할 것으로 예상된다. 기술의 개발이 미완성이므로 기술의 내용에 대한 변화 또한 계속될 것으로 예측된다.
보다 가시적이고 지속 가능한 관점으로 기술영향평가를 적용 시행하기 위한 전문적 연구, 정부 주도적,엘리트적 관리 차원뿐 아니라, 국민과 사회 참여에 의한 기술에 대한 모니터링과 수행, 기술영향평가의장기적 발전과 전개가 중요하게 인식해야 하겠다. 특히 기술영향평가가 도입 후 제도에 의해 이루어져 왔고, 시대에 맞게 기술도 변화하기 때문에 신기술의 기술영향평가에 적용할 모형과 범위에 대해 개선하는 후속 연구가 필요하다.

질의응답

핵심어	질문	논문에서 추출한 답변
	기술영향평가의 목적은 무엇인가?	기술영향평가의 목적으로 이해당사자들이 기술발전에 대한 자신들의 전략적 정책을 결정하는 데 도움을 줄 수 있는 정보를 제고하는 것과 향후의 기술영향평가 연구를 위한 주제 선정에 필요한 정보를 창출하는 데 있다고 하였다[6]. 선행연구를 정리하자면 기술영향평가의 목적은 1) 장기적인 과학기술정책 수립을 위한 국민적 합의 도출,2) 지속 가능한 발전을 위한 토대의 구축,3) 기술 개발에 따른 부작용과 기술 범죄에 대한 법적·제도적 대안 마련,4) 과학기술자들의 사회적 책임성 증대,5) 첨단 기술에 대한 사회적 학습을 통한 가학 기술 대중화에의 기여등이다.
	실감교류 인체감응솔루션 기술의 특성은 무엇인가?	본 기술은 확장성 특성을 볼 수 있다.VR 기술 분야의 경우 좁게는 입력장치, 출력장치, 소프트웨어, 콘텐츠로 구성된 단순한 산업 생태계로 보이기도 하지만 게임 산업, 의료 분야, 교육 분야, 관광, 유통 등의 다양한 분야들과 융합되어 광범위한 전후방 연관 산업을 갖고 있으며 광범위한 영향이 예상된다. 이러한 특성이 향후 VR 기술을 기반으로 한 플랫폼으로서의 가능성까지 인정받으면서 거대 기업의 참여를 촉발시키고 있다. 특히 가상훈련 시스템(시뮬레이터)은 이미 제조·국방 부문의 중장비 훈련 산업에서 출발하여 의료, 스포츠·여가, 재난대응 산업까지 영역을 확대되고 있다.VR·AR은 PC와 모바일처럼 모든 영역에서 혁신을 불러일으킬 플랫폼 기술로서 VR·AR을 이루는 요소 기술들은 로보틱스, IoT등 다양한 산업에서도 활용이 가능하다. 핵심 기술로는 VR·AR·MR5), 홀로그램 및 홀로그래픽 통화(영상통화에서 발전), 실시간 통역 기술, 텔레프레즌스통화6) 및 로봇7), 아바타 로봇(의사), 생체전자공학'바이오닉스(bionics)’가 있다.
	기술영향평가란 무엇인가?	기술영향평가(Technology Assessment)란 기술의 도입, 확산, 변용 시 발생할 사회적 파급효과에 대한 체계적인 정책 연구이며, 특히 의도하지 않거나, 간접적이거나, 혹은 사후적인 기술의 영향들을강조한다[2-3]. 현재 개발하고 있는, 혹은 향후 개발하려고 하는 기술의 도입과 활용이 가져올 사회적· 문화적·정치적·경제적·환경적 영향들을 체계적으로 판별·분석·평가하는 것을 목표로 하는 활동이다[4]. 기술은 기본적으로 긍정성과 부정성의 양면을 지니고 있다는 전제에 기반을 두어, 부정적 측면을 최소화하고 반대로 긍정적 측면을 극대화함으로써 기술에 대한 사회적 수용성을 높이고자 기술 개발과정에 개입하는 정책적 시도의 산물[5]이라고 말한 전문가도 있으며, 기술영향평가는 기술이 도입, 확장 및 수정될 때 간접적으로 파생되는 결과나 지연 상황으로 발생할 수 있는 사회에 미치는 영향을 체계적으로 검토하는 정책 연구이다[2].

참고문헌 (18)

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상세보기
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W.J. Hwangbo and Y.I. Park, A Study on Technology Assessment Model for New Technologies, Master's Thesis of Ewha Womans University, 2019.
W.J. Hwangbo and M.Y. Wui, "A Study on Digital Media Literacy Growth Possibility for Children: Focusing on Lacan's Desire Theory," Journal of Korea Multimedia Society, Vol. 20, No. 2, pp. 420-428, 2017.

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저자의 다른 논문 :

표제어: PCR

동의어: Packet Collision Rate

용어 설명 출처 목록 (6)

용어 설명: PCR은 세균 특이성이 있는 primer를 이용하여 적은 수의 세균이 있을지라도 쉽게 검출할 수 있는 유용한 방법이며, 이를 이용하여 구강 내 치면세균막이나 타액에서 직접 세균을 검출할 수 있게 되었다[8].

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