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NTIS 바로가기한국디자인학회 1999년도 추계 학술발표대회 논문집, 1999 Oct. 01, 1999년, pp.4 - 5
김원경 (대구대학교 미술대학 산업디자인)
21세기 디자인 교육의 중요한 과제는 다원화되어 가는 미래의 정보 및 국제사회에서 다양하고 독특한 문화를 창조하는 창의적인 인간을 양성하는 일이며 유능한 예비 디자이너로서 타고난 재능과 독창적인 조형표현의 잠재성을 충분히 발휘시킬 수 있도록 다양하게 계획하는 것이라고 할 수 있다.(중략)
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