초록 ▼

● 사업목적
◦21세기 선비형 글로벌 리더를 양성할 수 있도록 교육과정, 교수-학습 지원체계, 교육의 질 관리 체계를 전방위․총체적 개선
◦지역 거점 국립대학으로서의 특화된 선도적 학부교육 모델 정립 및 확산
- 지역 거점 국립대학으로서의 책무성을 수행할 수 있도록 타 대학과 차별화
- 충북대학교 학부교육 선진화 모델로서『New START Model』을 4년간 성공적으로 추진하여 타 대학에 확산․적용

● 총사업내용
◦『New START Model』핵심 사업을 통한 충북대학교 인재 육성
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● 사업목적
◦21세기 선비형 글로벌 리더를 양성할 수 있도록 교육과정, 교수-학습 지원체계, 교육의 질 관리 체계를 전방위․총체적 개선
◦지역 거점 국립대학으로서의 특화된 선도적 학부교육 모델 정립 및 확산
- 지역 거점 국립대학으로서의 책무성을 수행할 수 있도록 타 대학과 차별화
- 충북대학교 학부교육 선진화 모델로서『New START Model』을 4년간 성공적으로 추진하여 타 대학에 확산․적용

● 총사업내용
◦『New START Model』핵심 사업을 통한 충북대학교 인재 육성
Study Harder(학습 수준 제고)
- 국립대 최초 전 학생 유급제 실시, 표절관리 시스템 도입, 전자출결시스템 확대, 전학생 상대평가제 도입, 국립대 최초 학사경고자(학습부진자) 성적향상 프로그램 의무화
Teach Better(교수 수준 향상)
- 강의평가결과 순위공개, 교육영역 업적평가 반영 강화, 교수법 수강 의무화, 외부교육인증 확대 및 자체 전공교육인증 시행
Assist More(학생 지원 강화)
- 체계적 취업역량 강화지원 프로그램, 평생사제제 제도화, CPM(CHANGE Portfolio Management) 고도화에 의한 학생밀착형 관리
Reach Further(인성 및 글로벌 역량 강화)
- 영어능력인증제, 봉사인증제, 독서인증제 도입, 대학정체성(올곧음의 선비정신)교육, 예비대학 필수화
Think Differently(창의성, 융․복합 역량신장)
- CI교육모델 도입, 창의 및 융․복합 과목 개발

● 4차년도 사업내용
◦고유한 지역문화를 기반으로 한 “올곧음” 선비역량 함양 인성교육
-『예비대학』,『교양인의 파노라마』,『21세기의 삶과 미래』를 통한 옳음(義)과 곧음(直)의 대학 정체성 교육
◦의사소통 능력과 창의력 배양을 통한 CI(Communication Intensive) 교육 모델 확산 및 교양기초교육 강화
◦외부교육인증 확대 및 자체 전공교육인증을 통한 전공교육의 지속적 품질 개선
◦『교육성과분석센터』의 교육 성과분석 및 평가를 통한 교육과정 및 교육프로그램 개선의 환류체계 확립
◦맞춤형 교수-학습지원체계 지속 추진
- 신임교수 교수법(TES) 및 기존교수 교수법(TAS)의 질적 최적화
- 효과성 검증에 기반한 학습역량강화 프로그램 고도화
◦영어능력인증제, 봉사인증제, 독서인증제 확산 추진
◦지역협의체와 협조체계를 구축하여 학부교육 선도 모델의 대내외적 확산․성과 공유

● 4차년도 세부사업 예산집행현황

● 4차년도 성과지표 달성율

목차 Contents

• 표 지 ... 1
• 『 학부교육 선도대학 육성사업 』4차년도 사업성과보고서 ... 3
• 목 차 ... 5
• 그림 목차 ... 7
• 표 목차 ... 9
• 사업 요약 ... 12
• Ⅰ. 사업성과 ... 15
• 1. 당해연도 성과지표 달성 실적 ... 15
• 1-1) 핵심성과지표 ... 16
• 1-2) 자율성과지표 ... 20
• 2. 성과 확산 ... 32
• 2-1) 학부교육 선도모델 확산 노력 ... 32
• 3. 특성화된 학부교육과정 운영 실적 ... 38
• 3-1) 교양 교육과정 ... 38
• 3-2) 전공 교육과정 ... 56
• 3-3) 비교과 교육과정 ... 71
• 4. 교육지원 시스템 개선 실적 ... 91
• 4-1) 학생 선발 ... 91
• 4-2) 학사제도 및 학생지도 ... 100
• 4-3) 교수-학습 지원 체계 ... 113
• 4-4) 교육의 질 관리(평가, 환류) 체계 ... 128
• Ⅱ. 사업 운영 및 관리 ... 148
• 1. 조직 운영 체계화 ... 148
• 1-1) 사업추진 체계 ... 148
• 1-2) 총장 리더십과 역량 ... 154
• 1-3) 조직구성원의 추진 의지와 참여도 ... 156
• 2. 사업 관리 절차 체계화 ... 158
• 2-1) 제 규정 운영 ... 158
• 2-2) 성과관리 체계 ... 159
• 3. 4차년도 재정 집행 실적 ... 162
• 3-1) 집행 계획 대비 실적(총괄) ... 162
• 3-2) 집행 계획 대비 실적(세부) ... 163
• 끝페이지 ... 164