초록 ▼

연구개요
이 연구는 국내 이공계 대학 유학생들이 겪는 어려움을 유형화하고, 그 문제를 해결하기 위한 하나의 대안으로, 이공계 유학생을 위한 전공기초 교육 프로그램을 개발하고자 수행되었다. 1차년도에는 국내 이공계 대학의 유학생들을 위한 전공기초 교육 프로그램을 개발하기에 앞서, 유학생 출신국의 교육과정 분석이나 유학생 학업 실태 조사 등과 같은 기초 연구를 수행하였다. 2차년도에는 1차년도의 성과물을 활용하여 이공계 유학생을 위한 대학 전공기초 교육 프로그램을 개발하였다. 개발된 교육 프로그램을 실제 교육 현장에 적용하기 위하

연구개요
이 연구는 국내 이공계 대학 유학생들이 겪는 어려움을 유형화하고, 그 문제를 해결하기 위한 하나의 대안으로, 이공계 유학생을 위한 전공기초 교육 프로그램을 개발하고자 수행되었다. 1차년도에는 국내 이공계 대학의 유학생들을 위한 전공기초 교육 프로그램을 개발하기에 앞서, 유학생 출신국의 교육과정 분석이나 유학생 학업 실태 조사 등과 같은 기초 연구를 수행하였다. 2차년도에는 1차년도의 성과물을 활용하여 이공계 유학생을 위한 대학 전공기초 교육 프로그램을 개발하였다. 개발된 교육 프로그램을 실제 교육 현장에 적용하기 위하여 전공기초 프로그램을 실제로 적용할 수 있는 교수자들을 섭외하였고, 적용 대상은 이공계 대학에 재학 중인 유학생 5명이다. 프로그램 적용 후, 질적 분석 결과를 토대로 ‘이공계 대학 유학생을 위한 전공기초 교육 프로그램’ 매뉴얼을 제작하였다.

연구 목표대비 연구결과
1차년도 연구 목표대비 연구결과는 다음과 같다. 국내 이공계 대학 유학생들의 전공기초 학습 경험을 탐색하여 유학생들이 이공계 학부 과정을 이수하는데 실제로 필요로 하는 것이 무엇인지 살펴보고 국내 이공계 대학의 교육 경쟁력 강화를 위한 시사점을 제공하고자 1차년도 연구가 수행되었다. 연구결과, 이공계 전공기초 과목 수강에 따른 한국어 능력 부족으로 인한 문제, 전공기초 과목에서 등장하는 용어나 개념 이해의 문제, 전공기초 과목의 보충학습 방법, 전공기초 교육프로그램 개설의 필요성 및 대학의 관심과 지원 요청 등의 네 가지 주제들이 도출되었으며, 이는 유학생들의 전공기초 능력 부족 문제 및 학업 부적응 사례 유형화 모델로 볼 수 있다.
2차년도 연구 목표대비 연구결과는 다음과 같다. 최초, 이공계 유학생을 위한 수학교육 프로그램과 과학 교육프로그램을 동시 개발을 목표로 하였다. 연구 기간 동안 수학 보충교재, 물리 보충교재, 화학 보충교재 등을 개발하였고, 개발된 교재를 유학생 5명에게 적용하여 그 결과를 토대로 연구 성과물을 작성하였다. 우선적으로, ‘이공계 유학생을 위한 수학교육 프로그램 개발’을 완료한 상태이며, 순차적으로 프로그램 운영 결과를 분석하여 과학교육 프로그램도 추가적으로 개발할 예정이며, 논문 게재를 위한 여러 가지 작업을 진행하고 있다.

연구개발결과의 중요성
국내 이공계 대학 유학생들의 전공기초 학습 경험 탐색 결과, 네 가지의 주요 프레임이 추출 되었다. 그 네 가지는 ‘한국어 능력 부족으로 인한 문제’.‘ 전공기초 과목에서 등장하는 용어나 개념의 이해 문제’, ‘전공기초 보충학습 방법에 대한 문제’, ‘전공기초 교육프로그램 개설의 필요성 및 대학의 관심과 지원 요구’ 등이다. 이 결과는 국내 이공계 대학 유학생들의 전공 이수에 따른 문제점이 무엇이며, 대학에서는 그들을 위하여 어떠한 지원을 해야 하는지에 대한 근거를 제공하고 있다는 측면에서 의미가 있다. 또한 대학 차원에서의 이공계 유학생 지원 방안 중 전공 기초 능력 부족 학생들을 위한 전공기초 교육 프로그램 개발에 대한 기초 지식을 제공하고, 수학이나 과학 교과의 전공기초 교재를 개발하여 실제 유학생들에게 적용해보려는 시도는 향후 대학 차원에서 실천 가능한 ‘이공계 유학생을 위한 전공기초 교육프로그램 운영 및 실제’에 가이드라인을 제공할 수 있을 것으로 사료된다.

(출처 : 요약문 2p)

목차 Contents

• 표지 ... 1
• 연구결과 요약문 ... 2
• 목차 ... 3
• 1. 연구개발과제의 개요 ... 3
• 2. 연구수행내용 및 연구결과 ... 3
• 가. 1차 년도 ... 3
• 나. 2차 년도 ... 4
• 3. 연구개발결과의 중요성 ... 6
• 4. 참고문헌 ... 7
• 5. 연구성과 ... 8
• [붙임1] 대표적 연구실적 ... 10
• 끝페이지 ... 12