본 연구는 중산층, 고학력 노인들의 자원봉사활동 활성화를 목적으로 이들의 자원봉사활동 욕구를 살펴보고, 이러한 욕구와 관련하여 실제 노인자원봉사 프로그램이 가지고 있는 긍정적, 부정적 요인을 분석하였다.
이 과정에서 본 연구자는 노인자원봉사 프로그램 중 중산층, 고학력 노인의 전직 및 능력을 고려한 전문자원봉사활동을 주 연구대상으로 삼아, 단순자원봉사활동 프로그램과의 차이점에 주목하였다. 조사는 전문자원봉사자, 단순자원봉사자 및 자원봉사 미경험자를 포함한 중산층 노인 40명과의 질적인 면접을 통해 이루어졌다.
연구 결과 중산층, 고학력 은퇴노인들은 자원봉사활동을 통해서 연장자로서 사회에 기여하고 싶어하는 책임의식과 이타적 태도 외에도 자기 자신의 여가생활을 만족스럽게 보내려고 하는 목적의식을 가지고 있었다. 이는 배움의 기회, 잠재된 재능의 활용, 관심 분야에의 참여, 재미 추구 등의 자아실현 외에도 ...
본 연구는 중산층, 고학력 노인들의 자원봉사활동 활성화를 목적으로 이들의 자원봉사활동 욕구를 살펴보고, 이러한 욕구와 관련하여 실제 노인자원봉사 프로그램이 가지고 있는 긍정적, 부정적 요인을 분석하였다.
이 과정에서 본 연구자는 노인자원봉사 프로그램 중 중산층, 고학력 노인의 전직 및 능력을 고려한 전문자원봉사활동을 주 연구대상으로 삼아, 단순자원봉사활동 프로그램과의 차이점에 주목하였다. 조사는 전문자원봉사자, 단순자원봉사자 및 자원봉사 미경험자를 포함한 중산층 노인 40명과의 질적인 면접을 통해 이루어졌다.
연구 결과 중산층, 고학력 은퇴노인들은 자원봉사활동을 통해서 연장자로서 사회에 기여하고 싶어하는 책임의식과 이타적 태도 외에도 자기 자신의 여가생활을 만족스럽게 보내려고 하는 목적의식을 가지고 있었다. 이는 배움의 기회, 잠재된 재능의 활용, 관심 분야에의 참여, 재미 추구 등의 자아실현 외에도 지역사회 및 가족 내에서 자부심과 소속감 욕구 등으로 표출되었다.
이에 노인자원봉사 프로그램과 관련하여 노인들의 이러한 욕구를 충족시키면서 자원봉사활동을 촉진하는 요인들을 살펴본 결과, 전직이나 재능을 고려한 전문자원봉사활동이 그들의 자원봉사관련 태도에 매우 긍정적으로 영향을 미치고 있는 것을 알 수 있었다. 즉 활동내용이 자원봉사자의 전직이나 재능과 부합한 경우, 노인 자원봉사자에게 일정한 역할부여를 제공하는 프로그램인 경우, 또한 업무 중요도의 인식 정도가 클 경우 이들의 자원봉사활동 태도에 만족감 및 사명감이 형성되어 자원봉사활동을 활성화시키고 있었다. 프로그램의 흥미와 관련해서는 자원봉사 프로그램이 남을 위한 활동, 자선 활동으로 간주되는 경우에는 프로그램의 유인력이 떨어짐을 볼 수 있는 반면, 전문자원봉사 프로그램과 같이 노인 자원봉사자의 자아실현 욕구를 충족시키면서 활동내용이 신선한 경험과 재미를 줄 때 참여자들의 참여의욕이 북돋게 되는 것을 파악할 수 있었다. 프로그램의 보상과 관련해서는 물질적인 보상보다는 관계적 보상과 교육기회의 보상, 즉 가족관계나 주변인과의 만남에서 긍정적으로 달라진 자신에 대한 태도를 갖게 되는 것과 자신에게 유익하고 흥미있는 교육기회를 갖는 것이 자신들에게 가장 의미있는 것으로 언급되었다. 한편 노인 자원봉사 프로그램의 관리자와의 관계유형을 살펴본 결과, 노인 전문자원봉사활동과 같이 비교적 관리자와 협동적으로 자원봉사활동을 추진하면서 책임을 공유하는 경우에 자원봉사자들이 동아리처럼 강한 결속력을 바탕으로 자원봉사활동을 진행해가게 되며 보다 적극적인 참여를 유도한다고 볼 수 있었다.
결국 노인의 전문자원봉사활동은 단순자원봉사활동보다는 중산층, 고학력 은퇴 노인들의 욕구와 부합하여 자원봉사활동에 유도할 수 있는 프로그램 특성을 지니고 있는 것으로 판단할 수 있다. 따라서 노인 전문자원봉사 프로그램의 개발을 통해 노인 자신에게는 삶의 질을 높이게 하며, 동시에 젊은이들과의 사회통합을 통해 고령화 사회를 대비해야 할 것이다.
이에 본 연구는 다음과 같은 제언을 하였다.
첫째, 노인의 재능과 욕구에 부합한 전문자원봉사프로그램이 양적, 질적으로 보다 적극적으로 개발되어야 한다는 것이다.
둘째, 노인자원봉사자들의 조직화로서, 이는 노인자원봉사자들이 주체적으로 활동할 수 있도록 하는 장치가 되어 자신들의 활동에 통제권 및 역할을 부여받아 보다 적극적으로 참여하게 할 수 있다.
셋째, 노인자원봉사자의 욕구를 수렴하는 전문코디네이터의 필요성을 꼽을 수 있다. 즉 전문자원봉사는 전문코디네이터에 의해 전문적으로 계획, 조정, 실행되어야 한다.
넷째, 노인자원봉사활동 활성화를 위한 제도적 지원으로서, 이는 법률적 지원 뿐 아니라 적극적인 홍보와 보상체계도 포함한다.
본 연구는 중산층, 고학력 노인들의 자원봉사활동 활성화를 목적으로 이들의 자원봉사활동 욕구를 살펴보고, 이러한 욕구와 관련하여 실제 노인자원봉사 프로그램이 가지고 있는 긍정적, 부정적 요인을 분석하였다.
이 과정에서 본 연구자는 노인자원봉사 프로그램 중 중산층, 고학력 노인의 전직 및 능력을 고려한 전문자원봉사활동을 주 연구대상으로 삼아, 단순자원봉사활동 프로그램과의 차이점에 주목하였다. 조사는 전문자원봉사자, 단순자원봉사자 및 자원봉사 미경험자를 포함한 중산층 노인 40명과의 질적인 면접을 통해 이루어졌다.
연구 결과 중산층, 고학력 은퇴노인들은 자원봉사활동을 통해서 연장자로서 사회에 기여하고 싶어하는 책임의식과 이타적 태도 외에도 자기 자신의 여가생활을 만족스럽게 보내려고 하는 목적의식을 가지고 있었다. 이는 배움의 기회, 잠재된 재능의 활용, 관심 분야에의 참여, 재미 추구 등의 자아실현 외에도 지역사회 및 가족 내에서 자부심과 소속감 욕구 등으로 표출되었다.
이에 노인자원봉사 프로그램과 관련하여 노인들의 이러한 욕구를 충족시키면서 자원봉사활동을 촉진하는 요인들을 살펴본 결과, 전직이나 재능을 고려한 전문자원봉사활동이 그들의 자원봉사관련 태도에 매우 긍정적으로 영향을 미치고 있는 것을 알 수 있었다. 즉 활동내용이 자원봉사자의 전직이나 재능과 부합한 경우, 노인 자원봉사자에게 일정한 역할부여를 제공하는 프로그램인 경우, 또한 업무 중요도의 인식 정도가 클 경우 이들의 자원봉사활동 태도에 만족감 및 사명감이 형성되어 자원봉사활동을 활성화시키고 있었다. 프로그램의 흥미와 관련해서는 자원봉사 프로그램이 남을 위한 활동, 자선 활동으로 간주되는 경우에는 프로그램의 유인력이 떨어짐을 볼 수 있는 반면, 전문자원봉사 프로그램과 같이 노인 자원봉사자의 자아실현 욕구를 충족시키면서 활동내용이 신선한 경험과 재미를 줄 때 참여자들의 참여의욕이 북돋게 되는 것을 파악할 수 있었다. 프로그램의 보상과 관련해서는 물질적인 보상보다는 관계적 보상과 교육기회의 보상, 즉 가족관계나 주변인과의 만남에서 긍정적으로 달라진 자신에 대한 태도를 갖게 되는 것과 자신에게 유익하고 흥미있는 교육기회를 갖는 것이 자신들에게 가장 의미있는 것으로 언급되었다. 한편 노인 자원봉사 프로그램의 관리자와의 관계유형을 살펴본 결과, 노인 전문자원봉사활동과 같이 비교적 관리자와 협동적으로 자원봉사활동을 추진하면서 책임을 공유하는 경우에 자원봉사자들이 동아리처럼 강한 결속력을 바탕으로 자원봉사활동을 진행해가게 되며 보다 적극적인 참여를 유도한다고 볼 수 있었다.
결국 노인의 전문자원봉사활동은 단순자원봉사활동보다는 중산층, 고학력 은퇴 노인들의 욕구와 부합하여 자원봉사활동에 유도할 수 있는 프로그램 특성을 지니고 있는 것으로 판단할 수 있다. 따라서 노인 전문자원봉사 프로그램의 개발을 통해 노인 자신에게는 삶의 질을 높이게 하며, 동시에 젊은이들과의 사회통합을 통해 고령화 사회를 대비해야 할 것이다.
이에 본 연구는 다음과 같은 제언을 하였다.
첫째, 노인의 재능과 욕구에 부합한 전문자원봉사프로그램이 양적, 질적으로 보다 적극적으로 개발되어야 한다는 것이다.
둘째, 노인자원봉사자들의 조직화로서, 이는 노인자원봉사자들이 주체적으로 활동할 수 있도록 하는 장치가 되어 자신들의 활동에 통제권 및 역할을 부여받아 보다 적극적으로 참여하게 할 수 있다.
셋째, 노인자원봉사자의 욕구를 수렴하는 전문코디네이터의 필요성을 꼽을 수 있다. 즉 전문자원봉사는 전문코디네이터에 의해 전문적으로 계획, 조정, 실행되어야 한다.
넷째, 노인자원봉사활동 활성화를 위한 제도적 지원으로서, 이는 법률적 지원 뿐 아니라 적극적인 홍보와 보상체계도 포함한다.
For the purpose of encouraging the middle class elderly to actively take part in volunteer work, this study looks at the motives for volunteering of the middle class elderly and analyzes the advantages and disadvantages of volunteer activity programs.
For this procedure, I focused on comparing seni...
For the purpose of encouraging the middle class elderly to actively take part in volunteer work, this study looks at the motives for volunteering of the middle class elderly and analyzes the advantages and disadvantages of volunteer activity programs.
For this procedure, I focused on comparing senior citizens' volunteer activity programs that required certain abilities or professional job experiences, with those that were more simple in nature. Research was conducted through close interviews with a group of 40 seniors, including those who had already participated in professional volunteer activities, volunteers who had participated in nonprofessional volunteer activities, and those who had never participated in any volunteer activities.
As a result, it turned out that the retired middle class elderly were determined to spend their remaining years doing something meaningful as well as contributing to the community as leading seniors through volunteer activities. This desire was expressed within the family or the community in the form of self-dignity and commitment, as well as through self-achievements such as utilizing potential abilities and taking advantage of the opportunity to learn. Other senior citizens expressed a desire to volunteer as a way of taking part in particular fields of interest or as ways to pursue pleasure and fun.
By looking at the factors that stimulated participation in volunteer activities, it was discovered that professional volunteer activities had very positive effects on the seniors' attitudes towards their work. In other words, when professional job experience or ability was applied to the assigned activity, or when the assigned work was regarded as a very important part, the elderly were able to feel a sense of satisfaction and responsibility. As a result, volunteering was encouraged and activated. While participation was poor with such programs relegated to simply helping others, professional volunteer activity programs that satisfied desires of self-achievement and provided new and fun experiences brought a large increase in participation.
In regards to rewards for participating in such programs, the elderly were most satisfied with the rewards of acquiring a positive attitude towards themselves in relation to their family members or the community, and receiving educational opportunities rather than actual physical rewards. It was also shown that a strong bonds were formed within the volunteer groups, much like a fraternity, and drew more participation when a cooperative relation was formed between participants and the program manager so that the responsibility was shared.
The professional volunteer activities for senior citizens can be presented as a means of combining the desires of retired middle class elderly and volunteer activities. In light of this fact, we can improve the quality of life for senior citizens as well as prepare for an aging society by uniting the both young and old generations through these professional volunteer activity programs.
The following are suggestions drawn from this study:
First, more high quality volunteer activity programs must be developed for satisfying the social desires of the elderly.
Second, through organization of senior volunteers, a system must be established that allows them to work subjectively and actively; each being assigned a part and full control of their own job.
Third, a coordinator is required for collecting and reflecting the desires of the elderly volunteers. Thus, coordinators should control professional volunteer activity programs.
Fourth, in order to support and encourage volunteer activities for the elderly, public relations and reward systems should be included as well as legal support.
For the purpose of encouraging the middle class elderly to actively take part in volunteer work, this study looks at the motives for volunteering of the middle class elderly and analyzes the advantages and disadvantages of volunteer activity programs.
For this procedure, I focused on comparing senior citizens' volunteer activity programs that required certain abilities or professional job experiences, with those that were more simple in nature. Research was conducted through close interviews with a group of 40 seniors, including those who had already participated in professional volunteer activities, volunteers who had participated in nonprofessional volunteer activities, and those who had never participated in any volunteer activities.
As a result, it turned out that the retired middle class elderly were determined to spend their remaining years doing something meaningful as well as contributing to the community as leading seniors through volunteer activities. This desire was expressed within the family or the community in the form of self-dignity and commitment, as well as through self-achievements such as utilizing potential abilities and taking advantage of the opportunity to learn. Other senior citizens expressed a desire to volunteer as a way of taking part in particular fields of interest or as ways to pursue pleasure and fun.
By looking at the factors that stimulated participation in volunteer activities, it was discovered that professional volunteer activities had very positive effects on the seniors' attitudes towards their work. In other words, when professional job experience or ability was applied to the assigned activity, or when the assigned work was regarded as a very important part, the elderly were able to feel a sense of satisfaction and responsibility. As a result, volunteering was encouraged and activated. While participation was poor with such programs relegated to simply helping others, professional volunteer activity programs that satisfied desires of self-achievement and provided new and fun experiences brought a large increase in participation.
In regards to rewards for participating in such programs, the elderly were most satisfied with the rewards of acquiring a positive attitude towards themselves in relation to their family members or the community, and receiving educational opportunities rather than actual physical rewards. It was also shown that a strong bonds were formed within the volunteer groups, much like a fraternity, and drew more participation when a cooperative relation was formed between participants and the program manager so that the responsibility was shared.
The professional volunteer activities for senior citizens can be presented as a means of combining the desires of retired middle class elderly and volunteer activities. In light of this fact, we can improve the quality of life for senior citizens as well as prepare for an aging society by uniting the both young and old generations through these professional volunteer activity programs.
The following are suggestions drawn from this study:
First, more high quality volunteer activity programs must be developed for satisfying the social desires of the elderly.
Second, through organization of senior volunteers, a system must be established that allows them to work subjectively and actively; each being assigned a part and full control of their own job.
Third, a coordinator is required for collecting and reflecting the desires of the elderly volunteers. Thus, coordinators should control professional volunteer activity programs.
Fourth, in order to support and encourage volunteer activities for the elderly, public relations and reward systems should be included as well as legal support.
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