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최근 정부 차원의 정보화 사업이 추진되면서 그 어느 때보다도 웹을 이용한 교육과 정보 교육에 대한 관심이 높아지고 있다. 또한 교육의 현장에서 웹은 Off-Line상에서 다루지 못한 내용들을 On-Line상에서 학습을 효과적으로 진행시킬 수 있다는 장점이 있다. 본 논문에서는 지구와 달 학습 시스템은 웹 상에서 보다 더 효율적인 과학과 학습을 위하여 제안한다. 과학과는 실험 및 관찰로 이루어진다. 그러나, 이 단원은 단순히 실험이나 관찰로만은 매우 어려운 수업이다. 이에 다양한 정보를 담을 수 있는 웹의 장점을 제시하고, 학습 내용을 웹활용 모델과 ...

최근 정부 차원의 정보화 사업이 추진되면서 그 어느 때보다도 웹을 이용한 교육과 정보 교육에 대한 관심이 높아지고 있다. 또한 교육의 현장에서 웹은 Off-Line상에서 다루지 못한 내용들을 On-Line상에서 학습을 효과적으로 진행시킬 수 있다는 장점이 있다. 본 논문에서는 지구와 달 학습 시스템은 웹 상에서 보다 더 효율적인 과학과 학습을 위하여 제안한다. 과학과는 실험 및 관찰로 이루어진다. 그러나, 이 단원은 단순히 실험이나 관찰로만은 매우 어려운 수업이다. 이에 다양한 정보를 담을 수 있는 웹의 장점을 제시하고, 학습 내용을 웹활용 모델과 수업 설계 원리에 따라 WBI프로그램을 설계하였다. 대부분의 학교에서는 극히 소수의 교사들에 의해 WBI 교수-학습 자료가 개발되어 활용되고 있는 실정이다. 이제 완벽한 시설을 활용하여 새로운 교수-학습 매체를 개발하고, 아동들의 학습활동에 어떻게 활용할 것인가에 최선의 노력을 다 해야할 것이다.