본 논문은 프로그램의 코너구성물의 편성전략에 대한 연구이고, 목적은 시청자에게 정보를 전달함에 있어 효율적인 방법을 찾아내고 방송사의 제작하는 사람들이 시청자의 주의를 잃지 않기 위한 편성전략을 찾아내는데 있다. 연구는 오전시간대 방송하는 교양 정보 프로그램인 MBC [아주 특별한 아침], KBS [생방송 세상의 아침], SBS [출발! 모닝 와이드]를 조사했고, 저녁시간대 방송하는 오락 프로그램 MBC [TV특종 놀라운 세상]으로 실험했으며 ...
본 논문은 프로그램의 코너구성물의 편성전략에 대한 연구이고, 목적은 시청자에게 정보를 전달함에 있어 효율적인 방법을 찾아내고 방송사의 제작하는 사람들이 시청자의 주의를 잃지 않기 위한 편성전략을 찾아내는데 있다. 연구는 오전시간대 방송하는 교양 정보 프로그램인 MBC [아주 특별한 아침], KBS [생방송 세상의 아침], SBS [출발! 모닝 와이드]를 조사했고, 저녁시간대 방송하는 오락 프로그램 MBC [TV특종 놀라운 세상]으로 실험했으며 방송 프로그램은 시청자의 주목을 받아야 한다는 대전제 하에 시청자의 주목을 유지하는 방법으로써의 코너구성물의 편성전략에 관한 연구이다. 본 논문에서 살펴본 연구문제는 크게 3가지로 압축된다. 먼저 “종합구성물 프로그램의 구성요소인 코너구성물의 연결을 위해 스튜디오 브레이크가 사용될 때 시청자의 흐름에 어떠한 영향을 미치는가?”에 대하여 연구하기 위해 방송 3사의 오전시간대 교양 정보 프로그램의 스튜디오 브레이크의 길이와 분당시청률의 변화를 조사하고 저녁시간 오락 프로그램의 스튜디오 브레이크를 삭제하고 방송하는 실험으로 분당시청률의 변화를 살펴보았다. 두 번째로 코너구성물의 시작처리 과정에서 코너의 본 내용에 진입하는 사고의 길이를 줄이는 방법과 그렇지 않는 방법에서의 변화를 시청자 흐름을 대변하는 분당시청률의 변화로 살펴보았다. 세 번째로 코너구성물의 끝처리 과정에서 본 내용이 끝난다는 느낌을 주지 않고 다음 내용으로 바로 전이될 것이라는 기대를 높이는 방법으로 사고의 길이를 줄인 경우와 그렇지 않은 경우가 분당시청률에 어느 정도 영향을 미치는 지 살펴보았다. 첫 번째 연구문제에 대하여, 상대적으로 시간적인 길이가 짧은 스튜디오 브레이크가 전체 시청률이나 분당시청률의 상승에 어느 정도 도움을 주는 것으로 밝혀냈으며 그 간극은 3분을 기준으로 분리되는 것을 알 수 있었다. 두 번째 연구문제에 대하여, 리포터가 오프닝을 하고 본 내용이 진행되는 장소까지의 이동까지의 과정을 제거하고 본 내용부터 바로 시작하는 경우와 그렇지 않은 경우 시청자가 느끼는 사고의 길이에는 분명히 차이가 있으며, 프로그램의 전체 시청률이나 분당시청률에 리포터의 오프닝을 삭제하고 본 내용이 진행되는 장소까지 직접 이동하는 시작처리 방법이 유리한 것으로 밝혀졌다. 세 번째 연구문제의 경우 코너구성물의 끝처리를 간결하게 처리하는 방법이 시청자의 사고의 길이를 느끼지 못하며 다음 프로그램으로 주의를 연결하는 효과가 있어, 코너구성물이 끝나는 느낌을 받을 때, 잠시 동안은 별다른 내용이 없을 것이라는 생각으로 빠져나가는 시청자의 선택을 반감시키는 효과가 있는 것으로 나타났다. 때문에 전체 시청률이나 분당시청률 변화에 도움을 주는 것으로 확인되었다.
본 논문은 프로그램의 코너구성물의 편성전략에 대한 연구이고, 목적은 시청자에게 정보를 전달함에 있어 효율적인 방법을 찾아내고 방송사의 제작하는 사람들이 시청자의 주의를 잃지 않기 위한 편성전략을 찾아내는데 있다. 연구는 오전시간대 방송하는 교양 정보 프로그램인 MBC [아주 특별한 아침], KBS [생방송 세상의 아침], SBS [출발! 모닝 와이드]를 조사했고, 저녁시간대 방송하는 오락 프로그램 MBC [TV특종 놀라운 세상]으로 실험했으며 방송 프로그램은 시청자의 주목을 받아야 한다는 대전제 하에 시청자의 주목을 유지하는 방법으로써의 코너구성물의 편성전략에 관한 연구이다. 본 논문에서 살펴본 연구문제는 크게 3가지로 압축된다. 먼저 “종합구성물 프로그램의 구성요소인 코너구성물의 연결을 위해 스튜디오 브레이크가 사용될 때 시청자의 흐름에 어떠한 영향을 미치는가?”에 대하여 연구하기 위해 방송 3사의 오전시간대 교양 정보 프로그램의 스튜디오 브레이크의 길이와 분당시청률의 변화를 조사하고 저녁시간 오락 프로그램의 스튜디오 브레이크를 삭제하고 방송하는 실험으로 분당시청률의 변화를 살펴보았다. 두 번째로 코너구성물의 시작처리 과정에서 코너의 본 내용에 진입하는 사고의 길이를 줄이는 방법과 그렇지 않는 방법에서의 변화를 시청자 흐름을 대변하는 분당시청률의 변화로 살펴보았다. 세 번째로 코너구성물의 끝처리 과정에서 본 내용이 끝난다는 느낌을 주지 않고 다음 내용으로 바로 전이될 것이라는 기대를 높이는 방법으로 사고의 길이를 줄인 경우와 그렇지 않은 경우가 분당시청률에 어느 정도 영향을 미치는 지 살펴보았다. 첫 번째 연구문제에 대하여, 상대적으로 시간적인 길이가 짧은 스튜디오 브레이크가 전체 시청률이나 분당시청률의 상승에 어느 정도 도움을 주는 것으로 밝혀냈으며 그 간극은 3분을 기준으로 분리되는 것을 알 수 있었다. 두 번째 연구문제에 대하여, 리포터가 오프닝을 하고 본 내용이 진행되는 장소까지의 이동까지의 과정을 제거하고 본 내용부터 바로 시작하는 경우와 그렇지 않은 경우 시청자가 느끼는 사고의 길이에는 분명히 차이가 있으며, 프로그램의 전체 시청률이나 분당시청률에 리포터의 오프닝을 삭제하고 본 내용이 진행되는 장소까지 직접 이동하는 시작처리 방법이 유리한 것으로 밝혀졌다. 세 번째 연구문제의 경우 코너구성물의 끝처리를 간결하게 처리하는 방법이 시청자의 사고의 길이를 느끼지 못하며 다음 프로그램으로 주의를 연결하는 효과가 있어, 코너구성물이 끝나는 느낌을 받을 때, 잠시 동안은 별다른 내용이 없을 것이라는 생각으로 빠져나가는 시청자의 선택을 반감시키는 효과가 있는 것으로 나타났다. 때문에 전체 시청률이나 분당시청률 변화에 도움을 주는 것으로 확인되었다.
This paper describes about the strategy in arranging TV program's sections for the purpose of finding out efficient method to convey information to audience and arrangement strategy to make audience stay tuned in the TV program. The study samples range from Special Morning on MBC, World This Morning...
This paper describes about the strategy in arranging TV program's sections for the purpose of finding out efficient method to convey information to audience and arrangement strategy to make audience stay tuned in the TV program. The study samples range from Special Morning on MBC, World This Morning on KBS, Morning Wide on SBS, which are the informative programs in the morning, to the night time show, Wonderful World on MBC. I studied on the arrangement strategy for keeping audience' eyes pegged onto the show on the premise that TV programs live on viewers' attention. The dissertation can come down to three issues. First, to answer the question, "how does the studio break which serves as a bridge between sections, affect audience flow?", I've looked into the difference of popularity rating per a minute between the case without studio break and the one with studio break, and I also have gone through studio break length of the informative TV programs among morning time lineups from three major broadcasting companies, MBC, KBS, and SBS. In addition, I've examined the difference in popularity rating per a minute between the case the beginning part of the section leads the audience right to the section and the case that of the section lingers on. Last, the difference in popularity rating per a minute between the case the ending part of the section stays on, leaving audience the expectation that the section is moving on to the next one and the case it doesn't also has been examined. For the first issue, I've come to the conclusion that relatively short studio break helps increase popularity rating to some extent, and the interval allows three minutes to the maximum. When it comes to the second issue, total popularity rating and popularity rating per a minute present that audience favors the case the section opens without any announcement rather than the case a reporter opens the section with an announcement. In reference to the last issue, it turns out that the brief ending part of the section helps keep audience focused and connect audience' attention to the next one. The study also demonstrates that the section can retain the audience' attention which is about to move on to other channels by making the ending part of the section tidy and concise.
This paper describes about the strategy in arranging TV program's sections for the purpose of finding out efficient method to convey information to audience and arrangement strategy to make audience stay tuned in the TV program. The study samples range from Special Morning on MBC, World This Morning on KBS, Morning Wide on SBS, which are the informative programs in the morning, to the night time show, Wonderful World on MBC. I studied on the arrangement strategy for keeping audience' eyes pegged onto the show on the premise that TV programs live on viewers' attention. The dissertation can come down to three issues. First, to answer the question, "how does the studio break which serves as a bridge between sections, affect audience flow?", I've looked into the difference of popularity rating per a minute between the case without studio break and the one with studio break, and I also have gone through studio break length of the informative TV programs among morning time lineups from three major broadcasting companies, MBC, KBS, and SBS. In addition, I've examined the difference in popularity rating per a minute between the case the beginning part of the section leads the audience right to the section and the case that of the section lingers on. Last, the difference in popularity rating per a minute between the case the ending part of the section stays on, leaving audience the expectation that the section is moving on to the next one and the case it doesn't also has been examined. For the first issue, I've come to the conclusion that relatively short studio break helps increase popularity rating to some extent, and the interval allows three minutes to the maximum. When it comes to the second issue, total popularity rating and popularity rating per a minute present that audience favors the case the section opens without any announcement rather than the case a reporter opens the section with an announcement. In reference to the last issue, it turns out that the brief ending part of the section helps keep audience focused and connect audience' attention to the next one. The study also demonstrates that the section can retain the audience' attention which is about to move on to other channels by making the ending part of the section tidy and concise.
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