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학위논문 상세정보

영어 어휘 습득의 인지적 양상

Cognitive aspects of vocabulary acquisition in English : the effectiveness of different dictionaries on vocabulary retention


이정민 (Graduate School, Yonsei University Interdisciplinary Program in Cognitive Science 국내박사)
초록

본 연구는 영어를 외국어로 학습하는 학습자들이 영어 어휘를 기억하기에 효과적인 사전에 대해 탐구한다. 사전은 영어를 일상 생활에서 주로 사용하지 않는 한국과 같은 EFL 상황에서 학습자들이 쉽게 접하고 도움을 받을 수 있는 참고자료이다. 그러나 최근 많은 다른 종류의 사전들이 나와 있음에도 불구하고 이들 사전이 단어의 기억에 미치는 효율성에 대한 경험적인 연구들이 많지 않아 본 연구가 시작되었다. 이 연구의 이론적 배경은 인지심리학적 기억 연구와 어휘 습득에 관련한 응용 언어학적 연구에 있다. Craik & Lockhart (197...

Abstract

The present study explores the way foreign language learners can better remember words in the target language. In an English as a foreign language context where English is not used as a dominant language, dictionaries are one of the most accessible and helpful references. These days, there are many ...

주제어

#electronic dictionary retention levels of processing theory 영어 어휘 습득 영영사전 영한 사전 종이사전 전자사전 기억 처리 단계 이론 English vocabulary acquisition monolingual dictionary bilingual dictionary paper dictionary;

참고문헌 (0)

  1. 이 논문의 참고문헌 없음

이 논문을 인용한 문헌 (0)

  1. 이 논문을 인용한 문헌 없음
저자 이정민
학위수여기관 Graduate School, Yonsei University
학위구분 국내박사
학과 Interdisciplinary Program in Cognitive Science
지도교수 Ik-hwan Lee
발행년도 2003
총페이지 xv, 140장
키워드 electronic dictionary retention levels of processing theory 영어 어휘 습득 영영사전 영한 사전 종이사전 전자사전 기억 처리 단계 이론 English vocabulary acquisition monolingual dictionary bilingual dictionary paper dictionary
언어 eng
원문 URL http://www.riss.kr/link?id=T8950071&outLink=K
정보원 한국교육학술정보원
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