청소년기의 이성간 사랑 유형 분석 : Sternberg의 사랑의 삼각이론을 중심으로 (An) Analysis on the types of love with the opposite sex in adolescence : based on the sternberg's triangular theory of love원문보기
본 연구는 청소년기 사랑의 특성을 알아보기 위해 사랑의 유형을 분석하는 데 그 목적이 있다.
이러한 목적을 달성하기 위하여 다음과 같은 연구문제를 설정하였다. 첫째, 청소년의 전·중·후기의 사랑 유형에는 차이가 있는가? 둘째, 청소년기의 사랑 유형에는 성차가 있는가? 셋째, 청소년기의 사랑유형은 이성교제경험에 따라 차이가 있는가?
본 연구의 목적을 달성하기 위하여 읍·면, 중소도시, 대도시 지역에 소재하고 있는 초·중·고등학교 2개교를 선정하고 553명(남 275명, 여 278명)을 대상으로 조사연구를 실시하였다. 연구에 사용된 Sternberg(1998)의 STLS(The Sternberg Triangular Love Scale)는 예비조사를 거쳐 청소년의 수준에 맞도록 수정·보완하였고 이 척도의 신뢰도는 .9740이었다. ...
본 연구는 청소년기 사랑의 특성을 알아보기 위해 사랑의 유형을 분석하는 데 그 목적이 있다.
이러한 목적을 달성하기 위하여 다음과 같은 연구문제를 설정하였다. 첫째, 청소년의 전·중·후기의 사랑 유형에는 차이가 있는가? 둘째, 청소년기의 사랑 유형에는 성차가 있는가? 셋째, 청소년기의 사랑유형은 이성교제경험에 따라 차이가 있는가?
본 연구의 목적을 달성하기 위하여 읍·면, 중소도시, 대도시 지역에 소재하고 있는 초·중·고등학교 2개교를 선정하고 553명(남 275명, 여 278명)을 대상으로 조사연구를 실시하였다. 연구에 사용된 Sternberg(1998)의 STLS(The Sternberg Triangular Love Scale)는 예비조사를 거쳐 청소년의 수준에 맞도록 수정·보완하였고 이 척도의 신뢰도는 .9740이었다. 자료분석을 위해 이용된 통계 기법은 먼저 청소년기의 사랑 유형을 나누기 위해 군집분석과 일원분산분석 및 사후검증을 하였고 가설 1, 2 그리고 3을 검정하기 위해 교차 분석과 일원분산분석 및 사후검증을 실시하였다. 가설을 검정하여 얻어진 결과는 다음과 같다.
첫째, 청소년기의 사랑의 유형은 3유형(빈약한 사랑, 미온적 사랑, 충만한 사랑)으로 분류가 되었는데 청소년들은 이성간의 사랑을 비교적 긍정적으로 지각하고 있었으며 사랑에 있어 열정이나 책임감 요인보다 친밀감의 요인이 청소년기의 이성간 사랑에 더 큰 영향을 미치고 있음을 보여주었다. 둘째, 청소년기의 이성간 사랑은 연령에 따라 사랑 유형에 차이를 보였다. 즉, 연령이 증가함에 따라 충만한 사랑 유형이 많았고 사랑의 세 요인(친밀감, 열정, 책임감)이 증가하였다. 셋째, 청소년기의 이성간 사랑은 성차를 보이지 않았다. 최근의 양성적인 특성이 사랑에 있어서도 드러나며 STLS가 여성에 편중화되지 않는 중성적인 도구라는 것을 증명해 보였다. 넷째, 청소년기의 이성간 사랑은 이성교제경험에 따라서 사랑의 유형에 차이를 보였다. 즉, 교제해 본 이성의 수가 많을수록, 현재 교제를 하고 있을수록 그리고 교제기간이 길수록 충만한 사랑유형을 보였고 사랑의 세 요인이 증가하였다.
이상의 연구 결과를 통해 청소년기에도 성인기와 마찬가지로 사랑이 존재할 뿐만 아니라 전생애를 통해 발달해 나가며 특히 청소년기에는 선천적 특성인 성별보다는 오히려 후천적·경험적인 특성이 사랑에 더 많은 영향을 미친다는 것을 알 수 있었다. 이러한 결과들은 청소년기의 이성교제에 대해 긍정적 시각을 제공해 주며 발달심리학적 측면에서 올바른 인간관계의 발달과 성숙을 위한 다양한 교육방법을 모색하기 위한 밑거름이 될 것이다.
본 연구는 청소년기 사랑의 특성을 알아보기 위해 사랑의 유형을 분석하는 데 그 목적이 있다.
이러한 목적을 달성하기 위하여 다음과 같은 연구문제를 설정하였다. 첫째, 청소년의 전·중·후기의 사랑 유형에는 차이가 있는가? 둘째, 청소년기의 사랑 유형에는 성차가 있는가? 셋째, 청소년기의 사랑유형은 이성교제경험에 따라 차이가 있는가?
본 연구의 목적을 달성하기 위하여 읍·면, 중소도시, 대도시 지역에 소재하고 있는 초·중·고등학교 2개교를 선정하고 553명(남 275명, 여 278명)을 대상으로 조사연구를 실시하였다. 연구에 사용된 Sternberg(1998)의 STLS(The Sternberg Triangular Love Scale)는 예비조사를 거쳐 청소년의 수준에 맞도록 수정·보완하였고 이 척도의 신뢰도는 .9740이었다. 자료분석을 위해 이용된 통계 기법은 먼저 청소년기의 사랑 유형을 나누기 위해 군집분석과 일원분산분석 및 사후검증을 하였고 가설 1, 2 그리고 3을 검정하기 위해 교차 분석과 일원분산분석 및 사후검증을 실시하였다. 가설을 검정하여 얻어진 결과는 다음과 같다.
첫째, 청소년기의 사랑의 유형은 3유형(빈약한 사랑, 미온적 사랑, 충만한 사랑)으로 분류가 되었는데 청소년들은 이성간의 사랑을 비교적 긍정적으로 지각하고 있었으며 사랑에 있어 열정이나 책임감 요인보다 친밀감의 요인이 청소년기의 이성간 사랑에 더 큰 영향을 미치고 있음을 보여주었다. 둘째, 청소년기의 이성간 사랑은 연령에 따라 사랑 유형에 차이를 보였다. 즉, 연령이 증가함에 따라 충만한 사랑 유형이 많았고 사랑의 세 요인(친밀감, 열정, 책임감)이 증가하였다. 셋째, 청소년기의 이성간 사랑은 성차를 보이지 않았다. 최근의 양성적인 특성이 사랑에 있어서도 드러나며 STLS가 여성에 편중화되지 않는 중성적인 도구라는 것을 증명해 보였다. 넷째, 청소년기의 이성간 사랑은 이성교제경험에 따라서 사랑의 유형에 차이를 보였다. 즉, 교제해 본 이성의 수가 많을수록, 현재 교제를 하고 있을수록 그리고 교제기간이 길수록 충만한 사랑유형을 보였고 사랑의 세 요인이 증가하였다.
이상의 연구 결과를 통해 청소년기에도 성인기와 마찬가지로 사랑이 존재할 뿐만 아니라 전생애를 통해 발달해 나가며 특히 청소년기에는 선천적 특성인 성별보다는 오히려 후천적·경험적인 특성이 사랑에 더 많은 영향을 미친다는 것을 알 수 있었다. 이러한 결과들은 청소년기의 이성교제에 대해 긍정적 시각을 제공해 주며 발달심리학적 측면에서 올바른 인간관계의 발달과 성숙을 위한 다양한 교육방법을 모색하기 위한 밑거름이 될 것이다.
The purpose of this investigation was in the analysis of types of love for investigating traits of love in adolescence.
To achieve this goal, several questions as followed were established: (1) is there any difference in the types of love in the beginning, middle, end(final) of adolescence? (2) is t...
The purpose of this investigation was in the analysis of types of love for investigating traits of love in adolescence.
To achieve this goal, several questions as followed were established: (1) is there any difference in the types of love in the beginning, middle, end(final) of adolescence? (2) is there the sexual difference in adolescence's types of love? (3) does the experience of making friendship with the opposite sex affect the adolescence's types of love?
To address these questions, Three schools respectively (elementary, middle, high school) which are located at suburban small town, middle city, and big city, were selected and total 533 students were surveyed(man: 275 woman: 278)
Survey tool which was used in investigation was modified and revised based on the STLS(The Sternberg Triangular Love Scale- Sternberg(1998)) to be agreeable to the adolescence's level through preliminary investigation and the reliability of this tool was .9740. The statistic analysis for this investigation to classify type of love of adolescence was used for Cluster analysis, one-way analysis of variance(ANOVA) and Post-Hoc test. After that, intersection analysis, one-way analysis of variance(ANOVA) and Post-Hoc test were operated for verifying the hypothesis 1, 2 and 3.
The result acquired by inspecting the hypothesis was as like followed:
first, types of love in adolescence were divided into three types(scanty love, tepid love, abundant love). Teenagers(Adolescences) perceived the love with the opposite sex affirmative relatively, and they seemed to be influenced on a factor of intimacy more than that of passion or responsibility.
Second, love with opposite sex in adolescence appeared different types depending on the age. In other words, as one's age increased, the type of abundant love was common and three factors of loves (intimacy, passion, responsibility) also increased.
Third, love in adolescence didn't have a difference in the sex. The recent bisexual characteristic was revealed at love, which showed that STLS was verified as sexless tool that didn't have preponderance on woman.
Fourth, Love in adolescence made a difference in the type of love according to the experience of making friendship with opposite sex. Namely, if one had many opposite sexes friends in the past and currently made relationship with opposite sex and has long term of relationship with them, one appeared abundant love type and the three factors of love also increased.
By the above results of research, love existed in adolescence as like as in adult term and love grew through all life, especially in adolescence, acquired and experienced traits had effect on the love more than sex, in-born trait did.
The purpose of this investigation was in the analysis of types of love for investigating traits of love in adolescence.
To achieve this goal, several questions as followed were established: (1) is there any difference in the types of love in the beginning, middle, end(final) of adolescence? (2) is there the sexual difference in adolescence's types of love? (3) does the experience of making friendship with the opposite sex affect the adolescence's types of love?
To address these questions, Three schools respectively (elementary, middle, high school) which are located at suburban small town, middle city, and big city, were selected and total 533 students were surveyed(man: 275 woman: 278)
Survey tool which was used in investigation was modified and revised based on the STLS(The Sternberg Triangular Love Scale- Sternberg(1998)) to be agreeable to the adolescence's level through preliminary investigation and the reliability of this tool was .9740. The statistic analysis for this investigation to classify type of love of adolescence was used for Cluster analysis, one-way analysis of variance(ANOVA) and Post-Hoc test. After that, intersection analysis, one-way analysis of variance(ANOVA) and Post-Hoc test were operated for verifying the hypothesis 1, 2 and 3.
The result acquired by inspecting the hypothesis was as like followed:
first, types of love in adolescence were divided into three types(scanty love, tepid love, abundant love). Teenagers(Adolescences) perceived the love with the opposite sex affirmative relatively, and they seemed to be influenced on a factor of intimacy more than that of passion or responsibility.
Second, love with opposite sex in adolescence appeared different types depending on the age. In other words, as one's age increased, the type of abundant love was common and three factors of loves (intimacy, passion, responsibility) also increased.
Third, love in adolescence didn't have a difference in the sex. The recent bisexual characteristic was revealed at love, which showed that STLS was verified as sexless tool that didn't have preponderance on woman.
Fourth, Love in adolescence made a difference in the type of love according to the experience of making friendship with opposite sex. Namely, if one had many opposite sexes friends in the past and currently made relationship with opposite sex and has long term of relationship with them, one appeared abundant love type and the three factors of love also increased.
By the above results of research, love existed in adolescence as like as in adult term and love grew through all life, especially in adolescence, acquired and experienced traits had effect on the love more than sex, in-born trait did.
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