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복지국가를 지향하는 현대사회에서 각종 질병의 문제, 빈곤의 문제, 범죄 문제, 공해 문제 등 많은 사회문제를 안고 있지만 그 중에서도 청소년 문제만큼 심각한 사회문제는 없다해도 과언이 아닐 것이다. 본 연구는 점점 심화되어 가고있는 학교 청소년 비행문제를 개인적 요인, 가정적 요인, 학교적 요인 및 사회환경적 요인이 포함된 복합적 사회문제로 바라보고 청소년 비행에 영향을 미치는 각종 요인을 분석하여 청소년 비행의 원인과 대책에 관한 연구자료로 마련하고자 하였다. 이를 위해 본 연구에서 상정한 연구문제는 첫째, 청소년 비행의 이론적...

복지국가를 지향하는 현대사회에서 각종 질병의 문제, 빈곤의 문제, 범죄 문제, 공해 문제 등 많은 사회문제를 안고 있지만 그 중에서도 청소년 문제만큼 심각한 사회문제는 없다해도 과언이 아닐 것이다. 본 연구는 점점 심화되어 가고있는 학교 청소년 비행문제를 개인적 요인, 가정적 요인, 학교적 요인 및 사회환경적 요인이 포함된 복합적 사회문제로 바라보고 청소년 비행에 영향을 미치는 각종 요인을 분석하여 청소년 비행의 원인과 대책에 관한 연구자료로 마련하고자 하였다. 이를 위해 본 연구에서 상정한 연구문제는 첫째, 청소년 비행의 이론적 배경을 몇 가지로 나누어 고찰하고 둘째, 주변환경과의 관계분석을 통한 요인을 분석하며 셋째, 심층면접 사례와 대안학교 사례분석을 통하여 현황과 과제를 알아보고 넷째, 재발 방지대책에 대한 방안을 살펴보는 것이다. 이에 본 연구에서는 청소년 비행에 관한 이념을 사회학적 이념, 심리학적 이념, 생리학적 이념으로 크게 나눌 수 있으나 범죄유발요인을 사회구조적 체계 및 환경 등에서 구하는 사회학적 관점을 중심으로 살펴보았다. 청소년 비행문제를 해결하는데 도움을 제공하여 이들이 건강하고 올바르게 성장하고 우리들이 필요로 하는 사회에서 필요한 인재가 되도록 비행원인 제거 및 제도적 방지대책을 뒷받침하는 것이 청소년 비행을 완화시키는 것이다. 구체적으로 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 청소년 정책의 수행체계는 청소년 육성관련법 체계를 근간으로 하여 명확한 정책의 내용을 효과적으로 전달, 집행할 수 있도록 하여야 하나, 현실적으로 그러지 못하므로 앞으로의 청소년 비행방지 및 육성을 위한 정책의 개발과 수행체제의 보완이 되어야 한다. 둘째, 지나친 입시위주의 교육병폐와 학교폭력사태 등 학교 붕괴의 문제가 우려할만한 수준이므로 청소년 인성교육과 학교 특성에 맞는 차별화 전략이 필요하다. 셋째, 청소년 비행으로 인한 학생들의 정규학교 미 진학자들을 위한 대안학교의 증설 및 정책지원이 절실히 필요하다.

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