본 연구의 목적은 아동양육시설에서 생활하고 있는 아동중 18세가 되면 시설의 보호를 떠나야 하는 아동을 되는 사회적 문제를 제시하고 퇴소를 앞둔 아동의 현황과 심리적 적응상태를 규명하는 것이다. 이에 본 연구는 이러한 목적을 달성하기 위하여 다음과 같은 연구가설을 제시하였다. 첫째, 아동양육시설 퇴소를 앞둔 아동의 심리상태는 성별에 따라 차이가 있다. 둘째, 아동양육시설 퇴소를 앞둔 아동의 심리상태는 연령에 따라 차이가 있다. 셋째,. 아동양육시설 퇴소를 앞둔 아동의 심리상태는 소지하고있는 자격증의 유무별로 차이가 있다. 연구 대상자는 서울시에 위치하고 있는 양육시설 아동이며 자료는 2008년 5월 1일부터 15일까지 설문지를 이용하여 수집한 103부를 분석하여 얻었으며 연구도구는 한국 정책개발연구원의 2007년 퇴소아동의 자립준비현황 지표를 퇴소예정아동의 상황에 맞는 용어로 바꾸어 사용하였다. 수집된 자료는 SPSSWIN 12.0프로그램에 의하여 전산처리 되었으며 응답자의 일반적인 특성을 알아보기 위하여 ...
본 연구의 목적은 아동양육시설에서 생활하고 있는 아동중 18세가 되면 시설의 보호를 떠나야 하는 아동을 되는 사회적 문제를 제시하고 퇴소를 앞둔 아동의 현황과 심리적 적응상태를 규명하는 것이다. 이에 본 연구는 이러한 목적을 달성하기 위하여 다음과 같은 연구가설을 제시하였다. 첫째, 아동양육시설 퇴소를 앞둔 아동의 심리상태는 성별에 따라 차이가 있다. 둘째, 아동양육시설 퇴소를 앞둔 아동의 심리상태는 연령에 따라 차이가 있다. 셋째,. 아동양육시설 퇴소를 앞둔 아동의 심리상태는 소지하고있는 자격증의 유무별로 차이가 있다. 연구 대상자는 서울시에 위치하고 있는 양육시설 아동이며 자료는 2008년 5월 1일부터 15일까지 설문지를 이용하여 수집한 103부를 분석하여 얻었으며 연구도구는 한국 정책개발연구원의 2007년 퇴소아동의 자립준비현황 지표를 퇴소예정아동의 상황에 맞는 용어로 바꾸어 사용하였다. 수집된 자료는 SPSSWIN 12.0프로그램에 의하여 전산처리 되었으며 응답자의 일반적인 특성을 알아보기 위하여 빈도분석(Frequency Analysis)을 실시하였다. 일반적인 특성에 아동양육시설 퇴소를 앞둔 아동의 자립준비 현황과 욕구를 살펴보기 위하여 평균차이 검증인 t-test와 일원변량분석(One way Anova) 그리고 교차분석 x²(p)을 실시하였다. 이상의 결과를 정리하면 다음과 같다. 첫째, 퇴소를 앞둔 아동이 느끼는 퇴소에 대한 두려움과 퇴소를 위한 프로그램 필요성 시설연계만족도, 자격증의 필요성, 친부모 연고자와의 만족도, 학교생활만족도는 여자보다 남자가 높았으며 그에 따른 스트레스는 여자가 더 높게 나타났다. 둘째, 퇴소를 앞둔 아동이 느끼는 퇴소에 대한 두려움과 퇴소를 위한 프로그램 필요성 시설연계만족도, 자격증의 필요성, 친부모 연고자와의 만족도, 심리상태의 불안감은 17세~19세의 아동이 높게 나타났으며 학교생활만족도는 19세이상이 높게 나타났다. 셋째, 퇴소를 앞둔 아동이 느끼는 퇴소에 대한 두려움은 자격증이 있는 아동이 높게 나타났으며 프로그램의 필요성, 시설연계만족도, 자격증 필요성, 친부모 연고자 만족도 스트레스 정도는 자격증이 없는 아동이 높게 나타났다. 퇴소를 앞둔 아동의 심리상태는 성별, 연령별, 자격증 유무에 따라 차이가 있는 것을 알 수 있었다. 끝으로 본 연구결과를 바탕으로 향후 연구에서는 지역적 특성을 고려하여 전국적으로 퇴소예정아동들을 대상으로 연구가 이루어지기를 기대한다. 그리고 퇴소예정아동들의 불안감과 스트레스를 낮게 하고 안정적인 자립을 이룰수 있도록 관련 프로그램개발에 대한 구체적인 연구가 필요하다.
본 연구의 목적은 아동양육시설에서 생활하고 있는 아동중 18세가 되면 시설의 보호를 떠나야 하는 아동을 되는 사회적 문제를 제시하고 퇴소를 앞둔 아동의 현황과 심리적 적응상태를 규명하는 것이다. 이에 본 연구는 이러한 목적을 달성하기 위하여 다음과 같은 연구가설을 제시하였다. 첫째, 아동양육시설 퇴소를 앞둔 아동의 심리상태는 성별에 따라 차이가 있다. 둘째, 아동양육시설 퇴소를 앞둔 아동의 심리상태는 연령에 따라 차이가 있다. 셋째,. 아동양육시설 퇴소를 앞둔 아동의 심리상태는 소지하고있는 자격증의 유무별로 차이가 있다. 연구 대상자는 서울시에 위치하고 있는 양육시설 아동이며 자료는 2008년 5월 1일부터 15일까지 설문지를 이용하여 수집한 103부를 분석하여 얻었으며 연구도구는 한국 정책개발연구원의 2007년 퇴소아동의 자립준비현황 지표를 퇴소예정아동의 상황에 맞는 용어로 바꾸어 사용하였다. 수집된 자료는 SPSSWIN 12.0프로그램에 의하여 전산처리 되었으며 응답자의 일반적인 특성을 알아보기 위하여 빈도분석(Frequency Analysis)을 실시하였다. 일반적인 특성에 아동양육시설 퇴소를 앞둔 아동의 자립준비 현황과 욕구를 살펴보기 위하여 평균차이 검증인 t-test와 일원변량분석(One way Anova) 그리고 교차분석 x²(p)을 실시하였다. 이상의 결과를 정리하면 다음과 같다. 첫째, 퇴소를 앞둔 아동이 느끼는 퇴소에 대한 두려움과 퇴소를 위한 프로그램 필요성 시설연계만족도, 자격증의 필요성, 친부모 연고자와의 만족도, 학교생활만족도는 여자보다 남자가 높았으며 그에 따른 스트레스는 여자가 더 높게 나타났다. 둘째, 퇴소를 앞둔 아동이 느끼는 퇴소에 대한 두려움과 퇴소를 위한 프로그램 필요성 시설연계만족도, 자격증의 필요성, 친부모 연고자와의 만족도, 심리상태의 불안감은 17세~19세의 아동이 높게 나타났으며 학교생활만족도는 19세이상이 높게 나타났다. 셋째, 퇴소를 앞둔 아동이 느끼는 퇴소에 대한 두려움은 자격증이 있는 아동이 높게 나타났으며 프로그램의 필요성, 시설연계만족도, 자격증 필요성, 친부모 연고자 만족도 스트레스 정도는 자격증이 없는 아동이 높게 나타났다. 퇴소를 앞둔 아동의 심리상태는 성별, 연령별, 자격증 유무에 따라 차이가 있는 것을 알 수 있었다. 끝으로 본 연구결과를 바탕으로 향후 연구에서는 지역적 특성을 고려하여 전국적으로 퇴소예정아동들을 대상으로 연구가 이루어지기를 기대한다. 그리고 퇴소예정아동들의 불안감과 스트레스를 낮게 하고 안정적인 자립을 이룰수 있도록 관련 프로그램개발에 대한 구체적인 연구가 필요하다.
The aim of this study was to present the social problems of children who are scheduled to discharge from child-care facilities at the age of 18 and examine their actual state and psychological adaptability. For this, the investigator established following hypotheses: First, the psychological...
The aim of this study was to present the social problems of children who are scheduled to discharge from child-care facilities at the age of 18 and examine their actual state and psychological adaptability. For this, the investigator established following hypotheses: First, the psychological states of children who are scheduled to discharge from child-care facilities are influenced by their genders. Second, the psychological states of children who are scheduled to discharge from child-care facilities are influenced by their ages. Third, the psychological states of children who are scheduled to discharge from child-care facilities are influenced by their certificates of qualification. Study subjects were children in child-care facilities in Seoul and data were collected with a questionnaire survey of 103 children over the period from May 1 to 15 2008. A study tool was the discharged children's index of self-reliance in 2007 by Korea Policy Development Institute and the investigator modified its terms according to the actual situation of children who were scheduled to discharge from child-care facilities. Collected data were computerized with the SPSSWIN 12.0 Program and respondents' demographic characteristics were examined through frequency analysis. And to examine the actual state of self-reliance and desire of children who were scheduled to discharge from child-care facilities on the basis of their demographic characteristics, the investigator carried out mean difference t-test, one-way ANOVA, and x²(p) crosstabulation analysis. Study findings are as follows: First, as for the fear of discharge, needs of a program for discharge, satisfaction with facility connection, needs of certificates of qualification, satisfaction with birth parents, and satisfaction with school life, which are felt by the children who are scheduled to discharge, boys are higher than girls. However, as for the stress of discharge, girls are higher than boys. Second, as for the fear of discharge, needs of a program for discharge, satisfaction with facility connection, needs of certificates of qualification, satisfaction with birth parents, and psychological anxiety, which are felt by the children who are scheduled to discharge, children in their ages of 17~19 are higher. But as for satisfaction with school life, children above 19 years of age are higher. Third, as for the fear of discharge, which is felt by the children who are scheduled to discharge, children who have certificates of qualification are higher. However, as for the needs of a program for discharge, satisfaction with facility connection, needs of certificates of qualification, satisfaction with birth parents, and extent of stress, children who have no certificates of qualification are higher. The psychological states, which are felt by the children who are scheduled to discharge, are influenced by their genders, ages, and certificates of qualification. The investigator hopes a national level study on children who are scheduled to discharge is carried out in the future by taking regional characteristics into account on the basis of the study findings above. And the investigator also hopes a classified study on the development of program, which can reduce the anxiety and stress of children who are scheduled to discharge and enhance their self-reliance, is carried out in the future.
The aim of this study was to present the social problems of children who are scheduled to discharge from child-care facilities at the age of 18 and examine their actual state and psychological adaptability. For this, the investigator established following hypotheses: First, the psychological states of children who are scheduled to discharge from child-care facilities are influenced by their genders. Second, the psychological states of children who are scheduled to discharge from child-care facilities are influenced by their ages. Third, the psychological states of children who are scheduled to discharge from child-care facilities are influenced by their certificates of qualification. Study subjects were children in child-care facilities in Seoul and data were collected with a questionnaire survey of 103 children over the period from May 1 to 15 2008. A study tool was the discharged children's index of self-reliance in 2007 by Korea Policy Development Institute and the investigator modified its terms according to the actual situation of children who were scheduled to discharge from child-care facilities. Collected data were computerized with the SPSSWIN 12.0 Program and respondents' demographic characteristics were examined through frequency analysis. And to examine the actual state of self-reliance and desire of children who were scheduled to discharge from child-care facilities on the basis of their demographic characteristics, the investigator carried out mean difference t-test, one-way ANOVA, and x²(p) crosstabulation analysis. Study findings are as follows: First, as for the fear of discharge, needs of a program for discharge, satisfaction with facility connection, needs of certificates of qualification, satisfaction with birth parents, and satisfaction with school life, which are felt by the children who are scheduled to discharge, boys are higher than girls. However, as for the stress of discharge, girls are higher than boys. Second, as for the fear of discharge, needs of a program for discharge, satisfaction with facility connection, needs of certificates of qualification, satisfaction with birth parents, and psychological anxiety, which are felt by the children who are scheduled to discharge, children in their ages of 17~19 are higher. But as for satisfaction with school life, children above 19 years of age are higher. Third, as for the fear of discharge, which is felt by the children who are scheduled to discharge, children who have certificates of qualification are higher. However, as for the needs of a program for discharge, satisfaction with facility connection, needs of certificates of qualification, satisfaction with birth parents, and extent of stress, children who have no certificates of qualification are higher. The psychological states, which are felt by the children who are scheduled to discharge, are influenced by their genders, ages, and certificates of qualification. The investigator hopes a national level study on children who are scheduled to discharge is carried out in the future by taking regional characteristics into account on the basis of the study findings above. And the investigator also hopes a classified study on the development of program, which can reduce the anxiety and stress of children who are scheduled to discharge and enhance their self-reliance, is carried out in the future.
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