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NTIS 바로가기화학 단원을 가르칠 때 학생들이 화학을 좀 더 논리적이고 체계적으로 이해할 수 있도록, 화학의 기본이 되는 주요 개념들을 포괄하고 있는 주기율표를 선행조직자로 사용하여 화학 단원 내용을 부분적으로 재구성하고자 한다. 9학년 과학에서 일정성분비의 법칙과 기체반응의 법칙, 10학년 과학에서 이온의 형성과 종류, 11, 12학년 화학 I에서 물의 특징을 각 출판사별로 발췌하여 주요 개념 위주로 분석 비교하고 학생의 이해를 바탕으로 좀 더 효과적으로 ...
저자 | 홍수정 |
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학위수여기관 | 고려대학교 교육대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 화학교육 전공 |
지도교수 | 김지환 |
발행연도 | 2008 |
총페이지 | ii, 60 p. |
키워드 | 주기율표 선행조직자 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T11560410&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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