알코올중독자 자녀의 자존감향상 프로그램이 자아존중감 및 대인관계에 미치는 효과 The effects of the self-esteem improvement program of children of alcoholics ontheirself-esteem and interpersonal relationships원문보기
본 연구는 알코올중독자 가정의 자녀들을 대상으로 자존감향상 프로그램을 실시하고 이 프로그램이 그들의 자아존중감과 대인관계 향상에 미치는 효과를 검증하는 데 목적이 있다. 대상자 선정을 위해 경기도 안양의 H 치료공동체와 서울의 C 알코올상담센터의 알코올중독자 가족모임(Al-anon)에 참석하는 분들로부터 알코올중독자 중학생 자녀들을 소개받았다. 소개받은 학생을 대상으로 알코올중독자 자녀선별검사(CAST-K)를 실시하여 점수가 13점 이상인 총 20명의 학생을 선별하였다. 본인의 동의를 거쳐 10명을 실험집단으로 10명을 통제집단으로 최종 선정하였다. 이후 12회기의 자아존중감 향상 프로그램을 적용, 실시한 실험집단의 사전, 사후 결과를 통제집단의 사전, 사후 결과와 비교, 분석하였다. ...
본 연구는 알코올중독자 가정의 자녀들을 대상으로 자존감향상 프로그램을 실시하고 이 프로그램이 그들의 자아존중감과 대인관계 향상에 미치는 효과를 검증하는 데 목적이 있다. 대상자 선정을 위해 경기도 안양의 H 치료공동체와 서울의 C 알코올상담센터의 알코올중독자 가족모임(Al-anon)에 참석하는 분들로부터 알코올중독자 중학생 자녀들을 소개받았다. 소개받은 학생을 대상으로 알코올중독자 자녀선별검사(CAST-K)를 실시하여 점수가 13점 이상인 총 20명의 학생을 선별하였다. 본인의 동의를 거쳐 10명을 실험집단으로 10명을 통제집단으로 최종 선정하였다. 이후 12회기의 자아존중감 향상 프로그램을 적용, 실시한 실험집단의 사전, 사후 결과를 통제집단의 사전, 사후 결과와 비교, 분석하였다. 자료분석은 ‘알코올중독자 자녀의 자존감 향상 프로그램’ 투입여부를 독립변인으로 하고 자아존중감척도와 대인관계문제척도를 종속변인으로 하여, 사전․사후 실험 검사에서 얻어진 자료에 대해 SPSS WIN12.0을 이용하여 처리하였다. 분석에서 얻어진 결과는 다음과 같다. 첫째, 알코올중독자 자녀의 자존감 향상 프로그램은 알코올중독자 자녀의 자아존중감을 향상시킨다. 둘째, 알코올중독자 자녀의 자존감 향상 프로그램은 알코올중독자 자녀의 대인관계를 향상시킨다. 향상된 부분을 하위영역별로 살펴보면 자아존중감에 있어서는 일반적 자아존중감과 가정적 자아존중감의 점수가 향상되었고, 대인관계에 있어서는 비주장성과 과순응성, 자기희생의 대인관계문제 점수가 감소되었다. 본 연구의 의의는 부모의 알코올중독문제로 인해 자신의 감정과 욕구를 표현하지 못하고 부인하거나 억압해 온 자녀들이 프로그램 참여 후 자신과 가정에 대한 위축에서 벗어나 스스로 자신의 존귀함을 인식하고 자신의 생각을 표현하는 힘을 얻었다는 데에 있다. 이상의 연구 결과와 의의를 바탕으로 계속적인 후속 프로그램 실시와 사회적 지원 및 지역사회를 통한 연계 등을 제안하였다.
본 연구는 알코올중독자 가정의 자녀들을 대상으로 자존감향상 프로그램을 실시하고 이 프로그램이 그들의 자아존중감과 대인관계 향상에 미치는 효과를 검증하는 데 목적이 있다. 대상자 선정을 위해 경기도 안양의 H 치료공동체와 서울의 C 알코올상담센터의 알코올중독자 가족모임(Al-anon)에 참석하는 분들로부터 알코올중독자 중학생 자녀들을 소개받았다. 소개받은 학생을 대상으로 알코올중독자 자녀선별검사(CAST-K)를 실시하여 점수가 13점 이상인 총 20명의 학생을 선별하였다. 본인의 동의를 거쳐 10명을 실험집단으로 10명을 통제집단으로 최종 선정하였다. 이후 12회기의 자아존중감 향상 프로그램을 적용, 실시한 실험집단의 사전, 사후 결과를 통제집단의 사전, 사후 결과와 비교, 분석하였다. 자료분석은 ‘알코올중독자 자녀의 자존감 향상 프로그램’ 투입여부를 독립변인으로 하고 자아존중감척도와 대인관계문제척도를 종속변인으로 하여, 사전․사후 실험 검사에서 얻어진 자료에 대해 SPSS WIN12.0을 이용하여 처리하였다. 분석에서 얻어진 결과는 다음과 같다. 첫째, 알코올중독자 자녀의 자존감 향상 프로그램은 알코올중독자 자녀의 자아존중감을 향상시킨다. 둘째, 알코올중독자 자녀의 자존감 향상 프로그램은 알코올중독자 자녀의 대인관계를 향상시킨다. 향상된 부분을 하위영역별로 살펴보면 자아존중감에 있어서는 일반적 자아존중감과 가정적 자아존중감의 점수가 향상되었고, 대인관계에 있어서는 비주장성과 과순응성, 자기희생의 대인관계문제 점수가 감소되었다. 본 연구의 의의는 부모의 알코올중독문제로 인해 자신의 감정과 욕구를 표현하지 못하고 부인하거나 억압해 온 자녀들이 프로그램 참여 후 자신과 가정에 대한 위축에서 벗어나 스스로 자신의 존귀함을 인식하고 자신의 생각을 표현하는 힘을 얻었다는 데에 있다. 이상의 연구 결과와 의의를 바탕으로 계속적인 후속 프로그램 실시와 사회적 지원 및 지역사회를 통한 연계 등을 제안하였다.
The purpose of this study was to examine the effects of the self-esteem improvement program of children of alcoholics ontheirself-esteem and interpersonal relationships. Subjects were recruited and introduced through Al-Anon family meetings in a therapeutic community in Anyang and an alcohol counsel...
The purpose of this study was to examine the effects of the self-esteem improvement program of children of alcoholics ontheirself-esteem and interpersonal relationships. Subjects were recruited and introduced through Al-Anon family meetings in a therapeutic community in Anyang and an alcohol counseling center in Seoul. 10 middle school students who scored more than 13 points in CAST-K(The Korean Version of the Children of Alcoholic Screening Test) were selected. Demographically similar students (n=10) participated in this study as controls. 12 sessions of the self-esteem improvement program were administered to all subjects. The differences between before the program and after the program were identified in self-esteem and interpersonal relationships in each group. In the data analysis, ‘the self-esteem improvement program of children of alcoholics’ was defined as an independent variable and ‘the self-esteem and the interpersonal relationships’ as a dependent variable. The data collected before the program and after the program were analyzed via SPSS WIN12.0. The results were as follows. First, the self-esteem improvement program increased the self-esteem of children of alcoholics. Second, the self-esteem improvement program promoted the interpersonal relationships of children of alcoholics. As examining the factors of the improved self-esteem, general self-esteem and domestic self-esteem were increased. In the factors of interpersonal relationships, non-assertiveness, excessive- adaptableness and self-sacrifice were reduced. In conclusion, children of alcoholics, who have denied or suppressed their feelings and needs due to their parents’ drinking problems, have recognized their inner values and have been encouraged to express their opinions after participating in the program. Based on the findings of the study, I suggested that continuing follow-up programs, social supports and connection with the community were needed for children of alcoholics.
The purpose of this study was to examine the effects of the self-esteem improvement program of children of alcoholics ontheirself-esteem and interpersonal relationships. Subjects were recruited and introduced through Al-Anon family meetings in a therapeutic community in Anyang and an alcohol counseling center in Seoul. 10 middle school students who scored more than 13 points in CAST-K(The Korean Version of the Children of Alcoholic Screening Test) were selected. Demographically similar students (n=10) participated in this study as controls. 12 sessions of the self-esteem improvement program were administered to all subjects. The differences between before the program and after the program were identified in self-esteem and interpersonal relationships in each group. In the data analysis, ‘the self-esteem improvement program of children of alcoholics’ was defined as an independent variable and ‘the self-esteem and the interpersonal relationships’ as a dependent variable. The data collected before the program and after the program were analyzed via SPSS WIN12.0. The results were as follows. First, the self-esteem improvement program increased the self-esteem of children of alcoholics. Second, the self-esteem improvement program promoted the interpersonal relationships of children of alcoholics. As examining the factors of the improved self-esteem, general self-esteem and domestic self-esteem were increased. In the factors of interpersonal relationships, non-assertiveness, excessive- adaptableness and self-sacrifice were reduced. In conclusion, children of alcoholics, who have denied or suppressed their feelings and needs due to their parents’ drinking problems, have recognized their inner values and have been encouraged to express their opinions after participating in the program. Based on the findings of the study, I suggested that continuing follow-up programs, social supports and connection with the community were needed for children of alcoholics.
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