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NTIS 바로가기본 연구의 목적은 실험을 통해 스키마 활성화 전략이 한국어 읽기에 미치는 영향을 밝히는 데 있다. 이를 위해 이론적 배경과 선행 연구를 검토하고 연구 목적에 부합하는 실험을 설계하였다. 중급 한국어 학습자를 대상으로 스키마 활성화 전략을 투입하여 학습자의 읽기 능력에 나타나는 효과를 살펴보았다. 집단에 따라 효과적으로 스키마 활성화를 유도하기 위하여 비활성화 집단인 통제 집단과 내용 스키마 활성화 집단, 형식 스키마 활성화 집단, 내용̶...
저자 | 황정인 |
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학위수여기관 | 고려대학교 대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 국어국문학과 |
지도교수 | 김정숙 |
발행연도 | 2011 |
총페이지 | v, 108 p. |
키워드 | 한국어 읽기 스키마 활성화 읽기 전략 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T12291846&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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