본 연구는 서울형 어린이집으로 공인 인증된 가정보육시설 경영상의 운영 실태를 분석하기 위하여 수행하였다. 이와 같은 연구목적을 달성하기 위하여 다음과 같은 구체적인 연구문제를 설정하였다.
첫째, 서울형 가정보육시설의 초기 시설 투자비용은 어떠한가?
둘째, 서울형 가정보육시설의 재정 수입 및 지출은 어떠한가?
셋째, 서울형 가정보육시설의 현황 및 경영상의 문제점은 무엇인가?
넷째, 서울형 가정보육시설의 특별활동 현황 및 기타비용 수납실태는 어떠한가?
이러한 연구의 목적을 달성하기 위하여 서울형 어...
본 연구는 서울형 어린이집으로 공인 인증된 가정보육시설 경영상의 운영 실태를 분석하기 위하여 수행하였다. 이와 같은 연구목적을 달성하기 위하여 다음과 같은 구체적인 연구문제를 설정하였다.
첫째, 서울형 가정보육시설의 초기 시설 투자비용은 어떠한가?
둘째, 서울형 가정보육시설의 재정 수입 및 지출은 어떠한가?
셋째, 서울형 가정보육시설의 현황 및 경영상의 문제점은 무엇인가?
넷째, 서울형 가정보육시설의 특별활동 현황 및 기타비용 수납실태는 어떠한가?
이러한 연구의 목적을 달성하기 위하여 서울형 어린이집 공인인증을 받은 가정보육시설 중 자가 129개소, 임대 71개소의 시설장을 대상으로 5개영역 52개 문항으로 구성된 설문지를 통해 서울형 어린이집 가정보육시설 경영실태를 조사 분석하였다.
서울형 어린이집 가정보육시설의 운영 실태를 분석한 결과를 연구문제별로 제시하면 다음과 같다.
첫째, 서울형 어린이집 가정보육시설 초기 시설 투자비용 분석.
연구결과 건물구입 및 임대비용에서 자가 건물구입비용으로 평균 4억 4천 5백만원의 비용이 소요되었고, 초기 시설비용은 2,000만원에서 3,000만원으로 비용이 과다하였다. 보육시설 개소를 위한 자금 조달은 대출을 통하여 이루어졌고, 전체적으로 이자만 상환하고 있어 원금상환 시 원 운영의 부담으로 작용할 수 있을 것이다.
둘째, 서울형 어린이집 가정보육시설 재정수입 및 지출 분석.
재정면에서는 총수입보다 총지출이 많아 시설의 수지 균형상 문제가 있을 것으로 판단된다. 원 운영 상 경상 이익 및 손실을 분석한 결과 금융비용을 고려하지 않았을 때 약 75%가 적자 상태이고, 금융비용을 고려했을 때는 약 89%가 적자인 것으로 나타났다. 적자원인은 현재의 보육단가가 맞지 않고, 정원미달이 가장 큰 비율로 나타났고, 적자회복은 자부담으로 하고 있었다.
셋째, 서울형 어린이집 가정보육시설 현황 및 경영상의 문제점 분석.
서울형 어린이집 가정보육시설의 경영상의 문제점은 인가 정원 대비 현 정원의 비율이 낮고, 인가정원 100%를 충족하고 있는 보육시설은 전체 34%에 지나지 않았기 때문에 많은 가정보육시설이 정원부족으로 인한 경영상의 문제점을 발생시킬 수 있고, 인가 정원보다 적은 보육인원으로 인하여 보육시설의 운영의 어려움을 가중시키고 있다.
인건비 지원, 기타 운영비 지원, 주치의제도, 자율장학, 단체급식 등 보육시설의 운영의 적절성에 대해서는 부정적인 인식을 가지고 있는 것으로 나타났다. 원 운영에 있어 경제적 어려움, 원아모집, 교사 채용 및 관리, 대체교사, 보육포털서비스의 대기자 관리 등 보육시설 운영에 어려움을 겪고 있으며 종사자 인건비의 지출이 가장 큰 부담으로 나타났다.
서울형 어린이집 가정보육시설장은 노후준비를 하지 못하고 있고, 적자상태 때문에 시설을 그만두고 싶다는 응답이 높았다.
넷째, 서울형 어린이집 가정보육시설 특별활동 현황 및 기타비용 수납실태 분석.
연구결과 서울형 어린이집 가정보육시설은 모두 초기 입학비용을 수납하고 있었으며, 특별활동도 실시하고 있었다. 기타비용 수납 및 특별활동 실시는 아동에게 다양한 활동의 제공과 학부모의 요구, 시설 운영의 경제적 이유 때문이었다. 기타비용 수납과 특별활동 비용은 원 운영에 있어서 경제적인 도움이 되는 것으로 나타났다.
본 연구는 서울형 어린이집으로 공인 인증된 가정보육시설 경영상의 운영 실태를 분석하기 위하여 수행하였다. 이와 같은 연구목적을 달성하기 위하여 다음과 같은 구체적인 연구문제를 설정하였다.
첫째, 서울형 가정보육시설의 초기 시설 투자비용은 어떠한가?
둘째, 서울형 가정보육시설의 재정 수입 및 지출은 어떠한가?
셋째, 서울형 가정보육시설의 현황 및 경영상의 문제점은 무엇인가?
넷째, 서울형 가정보육시설의 특별활동 현황 및 기타비용 수납실태는 어떠한가?
이러한 연구의 목적을 달성하기 위하여 서울형 어린이집 공인인증을 받은 가정보육시설 중 자가 129개소, 임대 71개소의 시설장을 대상으로 5개영역 52개 문항으로 구성된 설문지를 통해 서울형 어린이집 가정보육시설 경영실태를 조사 분석하였다.
서울형 어린이집 가정보육시설의 운영 실태를 분석한 결과를 연구문제별로 제시하면 다음과 같다.
첫째, 서울형 어린이집 가정보육시설 초기 시설 투자비용 분석.
연구결과 건물구입 및 임대비용에서 자가 건물구입비용으로 평균 4억 4천 5백만원의 비용이 소요되었고, 초기 시설비용은 2,000만원에서 3,000만원으로 비용이 과다하였다. 보육시설 개소를 위한 자금 조달은 대출을 통하여 이루어졌고, 전체적으로 이자만 상환하고 있어 원금상환 시 원 운영의 부담으로 작용할 수 있을 것이다.
둘째, 서울형 어린이집 가정보육시설 재정수입 및 지출 분석.
재정면에서는 총수입보다 총지출이 많아 시설의 수지 균형상 문제가 있을 것으로 판단된다. 원 운영 상 경상 이익 및 손실을 분석한 결과 금융비용을 고려하지 않았을 때 약 75%가 적자 상태이고, 금융비용을 고려했을 때는 약 89%가 적자인 것으로 나타났다. 적자원인은 현재의 보육단가가 맞지 않고, 정원미달이 가장 큰 비율로 나타났고, 적자회복은 자부담으로 하고 있었다.
셋째, 서울형 어린이집 가정보육시설 현황 및 경영상의 문제점 분석.
서울형 어린이집 가정보육시설의 경영상의 문제점은 인가 정원 대비 현 정원의 비율이 낮고, 인가정원 100%를 충족하고 있는 보육시설은 전체 34%에 지나지 않았기 때문에 많은 가정보육시설이 정원부족으로 인한 경영상의 문제점을 발생시킬 수 있고, 인가 정원보다 적은 보육인원으로 인하여 보육시설의 운영의 어려움을 가중시키고 있다.
인건비 지원, 기타 운영비 지원, 주치의제도, 자율장학, 단체급식 등 보육시설의 운영의 적절성에 대해서는 부정적인 인식을 가지고 있는 것으로 나타났다. 원 운영에 있어 경제적 어려움, 원아모집, 교사 채용 및 관리, 대체교사, 보육포털서비스의 대기자 관리 등 보육시설 운영에 어려움을 겪고 있으며 종사자 인건비의 지출이 가장 큰 부담으로 나타났다.
서울형 어린이집 가정보육시설장은 노후준비를 하지 못하고 있고, 적자상태 때문에 시설을 그만두고 싶다는 응답이 높았다.
넷째, 서울형 어린이집 가정보육시설 특별활동 현황 및 기타비용 수납실태 분석.
연구결과 서울형 어린이집 가정보육시설은 모두 초기 입학비용을 수납하고 있었으며, 특별활동도 실시하고 있었다. 기타비용 수납 및 특별활동 실시는 아동에게 다양한 활동의 제공과 학부모의 요구, 시설 운영의 경제적 이유 때문이었다. 기타비용 수납과 특별활동 비용은 원 운영에 있어서 경제적인 도움이 되는 것으로 나타났다.
The purpose of this study was to examine the current status of managerial operation of Seoul-type home edu-care facility which was officially approved as a nursery. For this, following study questions were established:
First, 'What is the initial investment of Seoul-type home edu-care facility?...
The purpose of this study was to examine the current status of managerial operation of Seoul-type home edu-care facility which was officially approved as a nursery. For this, following study questions were established:
First, 'What is the initial investment of Seoul-type home edu-care facility?'
Second, 'What are the financial revenues and expenses of Seoul-type home edu-care facility?'
Third, 'What are the current status and managerial problems of Seoul-type home edu-care facility?'
Fourth, 'What are the current status of special activities and other expenses of Seoul-type home edu-care facility?'
In order to find out answers to the above questions, a questionnaire survey of 200 head persons of officially approved home edu-care facilities (129 self-owned facilities and 71 rented facilities) as a Seoul-type nursery was carried out with a questionnaire which consisting of 52 questions in 5 areas, thus examining the current status of management of Seoul-type home edu-care facilities.
Study findings are as follows:
First, as for the initial investment of Seoul-type home edu-care facility, they spent 445 million won in average for the purchase or rent of buildings and 20~30 million won for equipment expenses. The expenses for the opening of edu-care facility were borrowed from banks and most of them paid back interest only. So, if they repay the principal loan, it will function as a burden for the operation of the facility.
Second, as for the financial revenues and expenses of Seoul-type home edu-care facility, total expenses were more than total revenues, thus seemingly resulting in problems in the equilibrium between incomings and outgoings. As for the profit and loss of facility operation, 75% of them were in the red, when financial costs were not taken into account. However, when financial costs were taken into account, 89% of them were in the red. The biggest causes of deficit were current inappropriate unit price of edu-care and the number of children that did not fill the capacity. The recovery of deficit was carried out with their own expenses.
Third, as for the current status and managerial problems of Seoul-type home edu-care facility, the rate of current capacity was smaller than that of officially approved capacity. Only 34% of edu-care facilities could fill 100% of their officially approved capacity. So, many home edu-care facilities suffered from unfilled capacity-oriented managerial problems and the number of children which was less than officially approved capacity increased the burden of operation of edu-care facility all the more.
As for the appropriateness of operation of edu-care facility, such as the support of personnel expenses, the support of other operational expenses, the system of physician in charge, self-regulated scholarship and group meal service, they had negative perception. They experienced difficulties in the operation of edu-care facility, with economical difficulty, recruiting children, employing and managing teachers, substitute teachers and the management of waiting list on edu-care portal services. And their biggest burden was personnel expenses for employees.
The head persons at the Seoul-type home edu-care facility could not plan for their later years and many of them wanted to discontinue the operation of the facility, due to the deficit.
Fourth, as for the current status of special activities and other expenses of Seoul-type home edu-care facility, all the Seoul-type home edu-care facilities received initial enrollment fees and carried out special activities. The reason why they received other expenses and carried out special activities was to provide a variety of activities to children, satisfy parent's requirement, and ease economical problems of facility operation. Special activities and other expenses seemed to be helpful for the operation of edu-care facility economically.
The purpose of this study was to examine the current status of managerial operation of Seoul-type home edu-care facility which was officially approved as a nursery. For this, following study questions were established:
First, 'What is the initial investment of Seoul-type home edu-care facility?'
Second, 'What are the financial revenues and expenses of Seoul-type home edu-care facility?'
Third, 'What are the current status and managerial problems of Seoul-type home edu-care facility?'
Fourth, 'What are the current status of special activities and other expenses of Seoul-type home edu-care facility?'
In order to find out answers to the above questions, a questionnaire survey of 200 head persons of officially approved home edu-care facilities (129 self-owned facilities and 71 rented facilities) as a Seoul-type nursery was carried out with a questionnaire which consisting of 52 questions in 5 areas, thus examining the current status of management of Seoul-type home edu-care facilities.
Study findings are as follows:
First, as for the initial investment of Seoul-type home edu-care facility, they spent 445 million won in average for the purchase or rent of buildings and 20~30 million won for equipment expenses. The expenses for the opening of edu-care facility were borrowed from banks and most of them paid back interest only. So, if they repay the principal loan, it will function as a burden for the operation of the facility.
Second, as for the financial revenues and expenses of Seoul-type home edu-care facility, total expenses were more than total revenues, thus seemingly resulting in problems in the equilibrium between incomings and outgoings. As for the profit and loss of facility operation, 75% of them were in the red, when financial costs were not taken into account. However, when financial costs were taken into account, 89% of them were in the red. The biggest causes of deficit were current inappropriate unit price of edu-care and the number of children that did not fill the capacity. The recovery of deficit was carried out with their own expenses.
Third, as for the current status and managerial problems of Seoul-type home edu-care facility, the rate of current capacity was smaller than that of officially approved capacity. Only 34% of edu-care facilities could fill 100% of their officially approved capacity. So, many home edu-care facilities suffered from unfilled capacity-oriented managerial problems and the number of children which was less than officially approved capacity increased the burden of operation of edu-care facility all the more.
As for the appropriateness of operation of edu-care facility, such as the support of personnel expenses, the support of other operational expenses, the system of physician in charge, self-regulated scholarship and group meal service, they had negative perception. They experienced difficulties in the operation of edu-care facility, with economical difficulty, recruiting children, employing and managing teachers, substitute teachers and the management of waiting list on edu-care portal services. And their biggest burden was personnel expenses for employees.
The head persons at the Seoul-type home edu-care facility could not plan for their later years and many of them wanted to discontinue the operation of the facility, due to the deficit.
Fourth, as for the current status of special activities and other expenses of Seoul-type home edu-care facility, all the Seoul-type home edu-care facilities received initial enrollment fees and carried out special activities. The reason why they received other expenses and carried out special activities was to provide a variety of activities to children, satisfy parent's requirement, and ease economical problems of facility operation. Special activities and other expenses seemed to be helpful for the operation of edu-care facility economically.
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