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이 연구는 문법 교과서의 통시적 연구로서 국어 문법 교과서의 내용 중 음운 변동 내용을 중심으로 이루어진다. 광복 이후의 고등학교 문법 교과서가 연구의 대상이 되며 중학교와 고등학교를 명확히 구분하지 않고 쓰인 교과서도 고등학교 문법 교과서의 범주로 다루었다. 그래서 여기에서는 29종의 문법 교과서가 이 연구의 자료로 사용되었다. 그리고 이들 문법 교과서에서 나타나는 용어 사용의 문제와 음운 변동 현상에 대한 내용을 중심으로 살펴본다.
용어 사용의 문제에서는 교과서에서 사용된 문법용어의 의미와 용어 간의 의미관계를 파악한...
저자 | 이진희 |
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학위수여기관 | 창원대학교 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 국어교육전공 |
지도교수 | 허철구 |
발행연도 | 2012 |
총페이지 | 114 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T12971977&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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