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NTIS 바로가기본 연구는 중국가정교회 청년들이 자신의 정체성을 깨닫고 삶에서 변화되고 성장할 수 있도록 하는 제자훈련을 목적으로 교재를 개발하고 프로그램을 설계하였다. 특별히 중국의 정보통신발달의 사회적 특징을 고려하여 시· 공간적 한계를 벗어나 자유롭게 학습할 수 있도록 하는 웹기반 학습과 기존의 면대면 제자훈련을 통합하는 보완적인 프로그램을 설계하는데 목적을 두었다. 본 논문의 내용을 각 장별로 요약하면 다음과 같다. Ⅰ장 서론에서는 중국가정교회 청년들이 진정한 제자로 살아가기 위하여 제자훈련이 필요하며, 그에 따라 제자훈련을 하고 있는 교회들도 있지만 청년들의 지속적인 훈련을 위한 제자훈련 프로그램이 없음을 언급하였다. 이에 따라, 정보화시대 중국인터넷 사용의 증가와 중국가정교회 청년들이 시·공간적 한계를 벗어나 자유롭게 인터넷을 이용하여 지속적인 학습을 할 수 있는 웹기반 제자훈련 프로그램이 설계되어야 함을 언급했다. 또한 청년, 제자훈련, 가정교회, ...
저자 | 정혜령 |
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학위수여기관 | 총신대학교 일반대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 기독교교육학과 |
발행연도 | 2014 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T13370309&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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