본고는 필자의 창작 아동청소년소설 속 인물의 성장을 연구하고, 그 결과를 청소년장편소설 창작 실제를 통해 구현하는데 목적을 두었다. 필자는 ‘마술적인 믿음이 깨지는 순간’이 성장의 시발점이 된다고 생각하며, 창작 아동청소년소설에서 인물이 ‘마술적인 믿음이 깨어지는 순간’과 대면하는 부분을 찾아내어 인물의 성장을 드러내는 방식을 연구하였다. 제2장에서는 아동단편소설의 발상 과정과 창작 의도를 밝히고, 어떤 인물을 통해 어떤 성장을 말하려고 하였는지 분석하였다. 인물들은 때로는 응시하고 때로는 도피하나 결국 그 난관을 돌파한다. 인물들은 서글픈 현실을 인식하고(「내 이름은 백석」의 석이), 희로애락을 가진 존재 자체를 인식하거나(「할아버지 숙제」의 ...
본고는 필자의 창작 아동청소년소설 속 인물의 성장을 연구하고, 그 결과를 청소년장편소설 창작 실제를 통해 구현하는데 목적을 두었다. 필자는 ‘마술적인 믿음이 깨지는 순간’이 성장의 시발점이 된다고 생각하며, 창작 아동청소년소설에서 인물이 ‘마술적인 믿음이 깨어지는 순간’과 대면하는 부분을 찾아내어 인물의 성장을 드러내는 방식을 연구하였다. 제2장에서는 아동단편소설의 발상 과정과 창작 의도를 밝히고, 어떤 인물을 통해 어떤 성장을 말하려고 하였는지 분석하였다. 인물들은 때로는 응시하고 때로는 도피하나 결국 그 난관을 돌파한다. 인물들은 서글픈 현실을 인식하고(「내 이름은 백석」의 석이), 희로애락을 가진 존재 자체를 인식하거나(「할아버지 숙제」의 경수), 불편한 타자와 공존하는 똘레랑스을 체득하면서(「도를 좋아하는 아이」의 현우) 마술적인 믿음이 깨어지는 순간과 대면하고 성장해 간다. 제3장에서는 아동장편소설의 발상 과정과 창작 의도를 밝히고, 어떤 방식으로 인물이 성장하는지 분석하였다. 장편의 인물들은 읽고 쓰고 털어놓고(『나의 린드그렌 선생님』의 비읍이), 할아버지의 죽음을 애도하며(『마지막 이벤트』의 영욱이), 뒤늦게 찾아온 사춘기의 한복판으로 떠나는(『일수의 탄생』의 일수와 일석이) 방식으로 예상치 못한 난관을 헤쳐 나간다. 제4장에서는 『변두리』의 발상 과정과 창작 의도, 창작법을 정리하였다. 더불어 아동소설 속 인물의 성장을 드러내는 방식과 성인 조력자의 역할이, 청소년장편소설에 이르러 어떻게 계승되고 발전되었는지 연구하였다. 아동소설에서는 인물이 ‘환상이 깨어진 순간’과 대면을 통해 성장하는 모습을 보였다면, 청소년소설 『변두리』의 주인공 수원이는 작품 초반에 이미 ‘환상이 깨어진 순간과의 대면을 겪어 낸 존재’로 등장한다. 반면에 남동생 수길이는 아동소설 속 주인공들과 같이 ‘대면을 통해 성장하는 인물’이며 수원이는 이러한 성장 과정을 겪는 동생을 응시하며 안타까워하는 인물이라는 점에서 아동소설 속 인물들과 변별점을 갖는다. 필자는 수원이를 성장이란 ‘끝없이 기대를 무너뜨리는 지난한 여정’이라는 걸 인식하며, 그 지난한 여정을 함께하는 주변 인물들을 아끼고 아파하는 아름답고도 강인한 존재로 그렸다. 하지만 주체적인 성장이라는 미명 하에 그 모든 과정을 미성년의 인물 스스로 감당해야 하는 것으로 그리고 싶지 않았다. 그리하여 건강한 성인 인물인 엄마를 성장의 조력자로 등장시켰다. 『변두리』는 필자가 청소년소설 작가라는 자의식을 갖고 창작한 첫 장편소설이다. ‘변두리’는 소설의 배경인 동시에 경계에 선 존재인 청소년 인물과 청소년 독자의 상징이다. 필자는 본고를 통하여 아동소설의 인물들은 ‘환상이 깨어지는 순간과의 대면’을 통해 성장하며, 청소년소설의 인물들은 ‘환상이 깨어지는 순간과 대면’하는 주변 인물들을 공감하고 조력하며 성장한다는 사실을 밝혔다. 이와 같은 연구 결과를 앞으로의 창작 과정을 통하여 계승하고, 다양한 창작 방식을 도입하여 발전시키는 것을 과제로 남긴다.
본고는 필자의 창작 아동청소년소설 속 인물의 성장을 연구하고, 그 결과를 청소년장편소설 창작 실제를 통해 구현하는데 목적을 두었다. 필자는 ‘마술적인 믿음이 깨지는 순간’이 성장의 시발점이 된다고 생각하며, 창작 아동청소년소설에서 인물이 ‘마술적인 믿음이 깨어지는 순간’과 대면하는 부분을 찾아내어 인물의 성장을 드러내는 방식을 연구하였다. 제2장에서는 아동단편소설의 발상 과정과 창작 의도를 밝히고, 어떤 인물을 통해 어떤 성장을 말하려고 하였는지 분석하였다. 인물들은 때로는 응시하고 때로는 도피하나 결국 그 난관을 돌파한다. 인물들은 서글픈 현실을 인식하고(「내 이름은 백석」의 석이), 희로애락을 가진 존재 자체를 인식하거나(「할아버지 숙제」의 경수), 불편한 타자와 공존하는 똘레랑스을 체득하면서(「도를 좋아하는 아이」의 현우) 마술적인 믿음이 깨어지는 순간과 대면하고 성장해 간다. 제3장에서는 아동장편소설의 발상 과정과 창작 의도를 밝히고, 어떤 방식으로 인물이 성장하는지 분석하였다. 장편의 인물들은 읽고 쓰고 털어놓고(『나의 린드그렌 선생님』의 비읍이), 할아버지의 죽음을 애도하며(『마지막 이벤트』의 영욱이), 뒤늦게 찾아온 사춘기의 한복판으로 떠나는(『일수의 탄생』의 일수와 일석이) 방식으로 예상치 못한 난관을 헤쳐 나간다. 제4장에서는 『변두리』의 발상 과정과 창작 의도, 창작법을 정리하였다. 더불어 아동소설 속 인물의 성장을 드러내는 방식과 성인 조력자의 역할이, 청소년장편소설에 이르러 어떻게 계승되고 발전되었는지 연구하였다. 아동소설에서는 인물이 ‘환상이 깨어진 순간’과 대면을 통해 성장하는 모습을 보였다면, 청소년소설 『변두리』의 주인공 수원이는 작품 초반에 이미 ‘환상이 깨어진 순간과의 대면을 겪어 낸 존재’로 등장한다. 반면에 남동생 수길이는 아동소설 속 주인공들과 같이 ‘대면을 통해 성장하는 인물’이며 수원이는 이러한 성장 과정을 겪는 동생을 응시하며 안타까워하는 인물이라는 점에서 아동소설 속 인물들과 변별점을 갖는다. 필자는 수원이를 성장이란 ‘끝없이 기대를 무너뜨리는 지난한 여정’이라는 걸 인식하며, 그 지난한 여정을 함께하는 주변 인물들을 아끼고 아파하는 아름답고도 강인한 존재로 그렸다. 하지만 주체적인 성장이라는 미명 하에 그 모든 과정을 미성년의 인물 스스로 감당해야 하는 것으로 그리고 싶지 않았다. 그리하여 건강한 성인 인물인 엄마를 성장의 조력자로 등장시켰다. 『변두리』는 필자가 청소년소설 작가라는 자의식을 갖고 창작한 첫 장편소설이다. ‘변두리’는 소설의 배경인 동시에 경계에 선 존재인 청소년 인물과 청소년 독자의 상징이다. 필자는 본고를 통하여 아동소설의 인물들은 ‘환상이 깨어지는 순간과의 대면’을 통해 성장하며, 청소년소설의 인물들은 ‘환상이 깨어지는 순간과 대면’하는 주변 인물들을 공감하고 조력하며 성장한다는 사실을 밝혔다. 이와 같은 연구 결과를 앞으로의 창작 과정을 통하여 계승하고, 다양한 창작 방식을 도입하여 발전시키는 것을 과제로 남긴다.
The aim of this thesis is to study the growth of characters in my children's literature and represent the findings in a practical writing of a young-adult novel. I believe 'the moment when the belief in magic is shattered' is the starting point of growth, so I tried to find the scenes where characte...
The aim of this thesis is to study the growth of characters in my children's literature and represent the findings in a practical writing of a young-adult novel. I believe 'the moment when the belief in magic is shattered' is the starting point of growth, so I tried to find the scenes where characters encounter 'the moment of disenchantment' and show their resulting growth. In chapter Ⅱ, I presented the conceiving process and the purpose of writing of my children's short stories and demonstrated what kind of growth I wanted to tell through which characters. Characters sometimes gaze at and sometimes flee, although they overcome difficulties in the end. They meet with 'the moment of disenchantment' and grow up, realizing the ruthless truth (as Seok in "My Name Is Baek Seok"), becoming aware of the joys and sorrows of human existence (as Gyeong-su in “Finding My Grandtather”), or acquiring tolerance to coexist with strange others (as Hyeon-woo in "Me Too"). In chapter Ⅲ, I introduced the conceiving process and the purpose of writing of my children's novels and determined the way characters grow up. They go through all the unexpected challenges with their own way, as Bee-eup reads, writes and confides in Dear Mrs. Astrid Lindgren, as Young-wook mourns over her grandfather's death in The Last Event, or as Il-su and Il-seok dive in the middle of adolescence came late in The Birth of Il-su. The process of conception, the purpose of writing and writing methods of The Verge are laid out in chapter Ⅳ. I also examined how the way that unfold the growth of characters and the role of adult helpers in children's fiction was inherited and developed in young-adult novel. In children's fiction, characters are triggered to grow up by the encounter of the moment of disillusion, whereas Su-won of The Verge, a young-adult novel, is proved to be a person who has already made it through that moment. On the other hand, Su-won differentiates herself in that she feels sorry for her brother, Su-gil, who is yet experiencing growing pains, facing the moment of disillusion like other characters of children's fiction. I depicted Su-won as a beautiful and strong person who appreciates that growth is an arduous journey which ceaselessly betrays one's expectations, and who loves and pities people around her who are on the long journey together. Nevertheless, I didn't mean to impose a heavy burden on her under the cloak of independent growth, and thus send her a sound adult helper, her mother. The Verge is the first book I wrote as a young-adult novelist. 'The verge' is a setting of the novel as well as a symbol of adolescent character and reader who is on the verge. In this thesis, I illuminated that characters of children's literature grow up through encountering 'the moment of disenchantment,' while characters of young-adult novel grow up with sympathies and support for the people around them who are facing that moment. I leave the subject behind that I should inherit and develop those study results in the future writings by introducing a variety of original writing methods.
The aim of this thesis is to study the growth of characters in my children's literature and represent the findings in a practical writing of a young-adult novel. I believe 'the moment when the belief in magic is shattered' is the starting point of growth, so I tried to find the scenes where characters encounter 'the moment of disenchantment' and show their resulting growth. In chapter Ⅱ, I presented the conceiving process and the purpose of writing of my children's short stories and demonstrated what kind of growth I wanted to tell through which characters. Characters sometimes gaze at and sometimes flee, although they overcome difficulties in the end. They meet with 'the moment of disenchantment' and grow up, realizing the ruthless truth (as Seok in "My Name Is Baek Seok"), becoming aware of the joys and sorrows of human existence (as Gyeong-su in “Finding My Grandtather”), or acquiring tolerance to coexist with strange others (as Hyeon-woo in "Me Too"). In chapter Ⅲ, I introduced the conceiving process and the purpose of writing of my children's novels and determined the way characters grow up. They go through all the unexpected challenges with their own way, as Bee-eup reads, writes and confides in Dear Mrs. Astrid Lindgren, as Young-wook mourns over her grandfather's death in The Last Event, or as Il-su and Il-seok dive in the middle of adolescence came late in The Birth of Il-su. The process of conception, the purpose of writing and writing methods of The Verge are laid out in chapter Ⅳ. I also examined how the way that unfold the growth of characters and the role of adult helpers in children's fiction was inherited and developed in young-adult novel. In children's fiction, characters are triggered to grow up by the encounter of the moment of disillusion, whereas Su-won of The Verge, a young-adult novel, is proved to be a person who has already made it through that moment. On the other hand, Su-won differentiates herself in that she feels sorry for her brother, Su-gil, who is yet experiencing growing pains, facing the moment of disillusion like other characters of children's fiction. I depicted Su-won as a beautiful and strong person who appreciates that growth is an arduous journey which ceaselessly betrays one's expectations, and who loves and pities people around her who are on the long journey together. Nevertheless, I didn't mean to impose a heavy burden on her under the cloak of independent growth, and thus send her a sound adult helper, her mother. The Verge is the first book I wrote as a young-adult novelist. 'The verge' is a setting of the novel as well as a symbol of adolescent character and reader who is on the verge. In this thesis, I illuminated that characters of children's literature grow up through encountering 'the moment of disenchantment,' while characters of young-adult novel grow up with sympathies and support for the people around them who are facing that moment. I leave the subject behind that I should inherit and develop those study results in the future writings by introducing a variety of original writing methods.
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