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학위논문 상세정보

중학생이 인식하는 체육교사의 이미지가 수업몰입에 미치는 영향


이재석 (경희대학교 교육대학원 체육교육전공 국내석사)
초록

본 연구는 중학생들 학교생활과 체육교과의 수업을 통해 인식하는 체육 교사의 이미지를 분석하고 학생들이 인지하는 체육교사의 이미지가 학생들의 체육수업 몰입에 어떠한 상관성과 연관성이 있는지를 규명함으로써 체육교사로서 갖추어야할 바람직한 교사상을 갖추어 보다 질 높은 교육의 기초자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 연구의 대상자는 경기도에 소재하고 있는 Y중학교, M중학교의 1, 2, 3학년 학생을 모집단으로 선정한 후 비확률표본추출방법(nonprobability sampling)중 목적표본추출법(purpose sampling)을 사용하...

Abstract

This study analyzes the image of Physical Education (PE) teachers through PE Classes and school life in the middle school. The purpose of the research figures out the interrelation and the correlation between the image of the teacher and the scale of physical education for the students. Participants...

주제어

#교사이미지 수업몰입;

참고문헌 (0)

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이 논문을 인용한 문헌 (0)

  1. 이 논문을 인용한 문헌 없음
저자 이재석
학위수여기관 경희대학교 교육대학원
학위구분 국내석사
학과 체육교육전공
발행년도 2014
총페이지 67p.
키워드 교사이미지 수업몰입
언어 kor
원문 URL http://www.riss.kr/link?id=T13536810&outLink=K
정보원 한국교육학술정보원
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DOI 인용 스타일