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NTIS 바로가기본 연구는 현대의 기업들에 있어서 요구되는 학습 역량과 관련된 학습지향성과 변혁적 리더십, 경영 성과간의 관련성에 대해서 조사하였다. 그를 위해 관련된 문헌들을 폭넓게 고찰하고 정리하였다. 이론적 고찰을 기반으로 하여 연구모형을 구축하고 관련된 가설을 수립하였다. 주요한 가설은 학습지향성, 변혁적 리더십이 경영 성과에 영향을 미치는 것과 변혁적 리더십이 학습지향성과 경영 성과간의 관련성에 영향을 줄 것이라는 것 등이다. 실증분석을 위해 설문조사를 실시하여 96부의 최종적인 설문을 확보하고 통계분석을 실시하였다. 분석에 있어서 경영 성과는 재무적 관점의 성과와 비재무적 관점의 성과 두 가지로 구성하고 그들을 ...
저자 | 박정근 |
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학위수여기관 | 가천대학교 경영대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 중소기업경영학과 |
발행연도 | 2014 |
총페이지 | 69p |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T13620718&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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