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현대 사회에 들어서면서 어머니와 아버지가 모두 직장 생활을 하는 것은 불가피하게 되었다. 이런 상황 속에서 부모가 아이를 낳고 양육을 함에 있어서 부모의 양육자 역할은 점점 소홀해질 수밖에 없는 것이 현대 사회라고 할 수 있다. 유아들은 부모 대신 무언가에 집착을 하게 되는 경향이 많아지고 제대로 된 분리를 하지 못하여 불안으로 인해 대인관계에서도 많은 어려움들을 갖고 있다고 할 수 있다. 뿐만 아니라, 연구들을 통해서 분리불안이 유치원을 입학하는 시기에만 많이 나타나는 것이 아니고 사춘기의 시작에도 많이 나타난다고 이야기되어지고 있다. 이러한 분리불안에 대해 현재 많은 연구가 진행 중이기는 하지만, 우리나라에서는 이 논문에서 이야기하려는 방향의 논점 보다는 다른 논점들이 많이 있었다. 예를 들어, 장사남은 "어머니의 분리불안 및 영아에 대한 애착과 영아의 사회 정서 발달과의 관계"에서 영아의 발달에 있어서 어머니의 분리불안 및 영아에 대한 애착이 영아의 사회 정서 발달에 어떠한 영향을 미치는가를 보았다. 그리고 김미경은 "구강기 고착에 대한 상징적 이미지 표현"에서 분리불안을 ...

현대 사회에 들어서면서 어머니와 아버지가 모두 직장 생활을 하는 것은 불가피하게 되었다. 이런 상황 속에서 부모가 아이를 낳고 양육을 함에 있어서 부모의 양육자 역할은 점점 소홀해질 수밖에 없는 것이 현대 사회라고 할 수 있다. 유아들은 부모 대신 무언가에 집착을 하게 되는 경향이 많아지고 제대로 된 분리를 하지 못하여 불안으로 인해 대인관계에서도 많은 어려움들을 갖고 있다고 할 수 있다. 뿐만 아니라, 연구들을 통해서 분리불안이 유치원을 입학하는 시기에만 많이 나타나는 것이 아니고 사춘기의 시작에도 많이 나타난다고 이야기되어지고 있다. 이러한 분리불안에 대해 현재 많은 연구가 진행 중이기는 하지만, 우리나라에서는 이 논문에서 이야기하려는 방향의 논점 보다는 다른 논점들이 많이 있었다. 예를 들어, 장사남은 "어머니의 분리불안 및 영아에 대한 애착과 영아의 사회 정서 발달과의 관계"에서 영아의 발달에 있어서 어머니의 분리불안 및 영아에 대한 애착이 영아의 사회 정서 발달에 어떠한 영향을 미치는가를 보았다. 그리고 김미경은 "구강기 고착에 대한 상징적 이미지 표현"에서 분리불안을 프로이트가 나눈 5가지 단계를 통하여 설명하였다. 이렇듯, 현재까지 우리나라에서는 분리불안을 유아의 초점에서, 그리고 위니캇의 입장에서 살펴본 것은 별로 없었다. 이 논문은 아이의 성장 과정을 프로이트의 리비도를 통한 관계로 살펴보기 보다는 대상관계이론을 통하여 살펴보고, 분리 과정에서 안정적인 분리를 돕는 장치인 중간대상에 대하여 연구함으로써 분리불안의 극복의 방안으로 위니캇의 이론을 제시하고자 한다. 그리고 이 논문을 통하여 분리가 얼마나 중요한 것인지에 대해 알아보고자 한다. 그리고 분리불안에서 빼놓을 수 없는 부분인 양육자와 유아의 환경에 대해서도 언급하고자 한다. 그래서 이 연구를 통하여 아이들의 분리와 개별화 과정이 얼마나 중요한 것인지에 대하여 이야기하고, 맞벌이로 인하여 유아의 양육이 소홀한 것이 얼마나 위험한 일인지에 대해서도 고찰하려고 한다. 또한 이미 이러한 환경으로 인해 분리불안으로 관계에 어려움을 갖고 있는 많은 사람들에게 분리불안의 해소와 건강한 대상들과의 관계의 길을 보여주고자 하는 것이다. 그리고 이 논문은 더 나아가서 성경 속의 인물들을 통해 성숙된 신앙의 길을 걷는 과정을 보고자 한다. 정신적 성숙은 진정한 신앙인으로서의 삶과 일맥상통하기 때문이다.

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