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NTIS 바로가기본 연구는 과학과 교육과정과 연계되면서 태백 구문소 일대의 지질학적 중요성에 대해 통합적으로 탐구할 수 있는 야외 지질 학습 프로그램을 개발하고 적용하기 위해 수행되었다. 태백 구문소 일대의 지사를 유추하도록 통합 문제를 제시하고, 학습 지점의 관찰 요소를 교육과정상의 개념과 연계하여, 준비 단계 활동 자료 11종, 6개 지점별 야외 지질 학습 활동 자료 6종, 정리 단계 활동 자료 4종을 개발하였다. 이를 중・고등학생 17명에게 적용한 결과, 준비 단계의 활동은 야외 지질 학습에 대한 생소함을 줄이고, 태백 구문소 일대의 지질학...
저자 | 김호숙 |
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학위수여기관 | 한국교원대학교 교육대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 과학교육학과지구과학교육전공 |
지도교수 | 김정률 |
발행연도 | 2016 |
총페이지 | xiv, 164 p. |
키워드 | 야외 지질 학습 태백 구문소 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T14047581&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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