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본 논문에서 제안하는 시스템은 모바일 기기를 이용하여 자기 주도적 학습을 유도하는 협력학습 시스템이다. 본 시스템은 교실 외에서의 학습자 자기 주도적 학습을 유도하고, 교과의 학습목표를 효과적으로 달성하기 위해 지속적으로 학습자의 학습활동을 지원하는 것을 목표로 한다. 시스템은 어플리케이션 제작 프로그램인 mBizmaker를 이용하여 모바일 앱으로 제작되었으...

본 논문에서 제안하는 시스템은 모바일 기기를 이용하여 자기 주도적 학습을 유도하는 협력학습 시스템이다. 본 시스템은 교실 외에서의 학습자 자기 주도적 학습을 유도하고, 교과의 학습목표를 효과적으로 달성하기 위해 지속적으로 학습자의 학습활동을 지원하는 것을 목표로 한다. 시스템은 어플리케이션 제작 프로그램인 mBizmaker를 이용하여 모바일 앱으로 제작되었으며, 교수자와 학습자들은 모바일 기기를 사용하여 시간·공간의 제약 없이 서로 상호작용이 가능하다. 자기 주도적 학습을 효과적으로 이끌기 위해 협력학습을 기반으로 설계 하였으며, 학습자들은 커뮤니티 활동을 통해 다른 학습자들과 함께 과제를 수행하며 다양하고 유연한 학습활동을 수행해 나갈 수 있다. 효과적인 학습 지원을 위해 먼저 본 시스템과 관련된 연구들을 조사하고 이전 연구들에서 발견된 문제들을 분석 및 파악하였다. 그리고 분석한 문제점들을 개선할 수 있는 다양한 기능들을 시스템에 추가하였다. 본 시스템의 상세 기능에는 회원가입 및 시스템 접속, 회원정보 관리, 수강신청, 교과서 제작 및 공유, 커뮤니티 활동(미션), 자기점검평가(퀴즈), 게시판 정보가 있다.

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