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NTIS 바로가기This study aims to provide the teaching methodologies of adjectives for Korean Learners. In particular, emotional adjectives are difficult for Korean learners to study. Therefore this paper focuses on the teaching methodologies of emotional adjectives. Chapter I presents its purpose, necessity, the ...
저자 | 김채현 |
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학위수여기관 | 부산대학교 대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 외국어로서의 한국어교육전공 |
지도교수 | 권연진 |
발행연도 | 2017 |
총페이지 | iii, 93 장 |
키워드 | 감정형용사 한국어 형용사 형용사 교육 방안 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T14460852&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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