본 연구의 목적은 McCubbin과 Cauble, Patterson의 Double ABCX 모델을 근거로 하여 발달장애아 가족의 스트레스가 가족적응에 미치는 영향을 확인하고 스트레스와 가족적응에 영향을 미치는 주요 요인으로 확인된 사회적 지지의 지지제공자별 주효과와 완충효과를 검증하는 것이다. 본 연구의 연구문제는 총 3개로 내용은 다음과 같다. 첫 번째 연구문제는 ‘인구사회학적 요인과 대처요인, 인지요인을 통제하였을 때 발달장애아 가족의 스트레스는 가족적응에 영향을 미치는가?’이고, 두 번째 연구문제는 ‘인구사회학적 요인과 대처요인, 인지요인을 통제하였을 때 사회적 지지는 가족적응에 영향을 미치는가?’이며, 세 번째 연구문제는 ‘인구사회학적 요인과 대처요인, 인지요인을 통제하였을 때 사회적 지지는 발달장애아 가족의 스트레스가 가족적응에 미치는 영향을 조절하는가?’이다. 본 연구의 조사대상자는 만 19세 미만의 발달장애자녀를 둔 부 또는 모이며, 조사대상자는 ...
본 연구의 목적은 McCubbin과 Cauble, Patterson의 Double ABCX 모델을 근거로 하여 발달장애아 가족의 스트레스가 가족적응에 미치는 영향을 확인하고 스트레스와 가족적응에 영향을 미치는 주요 요인으로 확인된 사회적 지지의 지지제공자별 주효과와 완충효과를 검증하는 것이다. 본 연구의 연구문제는 총 3개로 내용은 다음과 같다. 첫 번째 연구문제는 ‘인구사회학적 요인과 대처요인, 인지요인을 통제하였을 때 발달장애아 가족의 스트레스는 가족적응에 영향을 미치는가?’이고, 두 번째 연구문제는 ‘인구사회학적 요인과 대처요인, 인지요인을 통제하였을 때 사회적 지지는 가족적응에 영향을 미치는가?’이며, 세 번째 연구문제는 ‘인구사회학적 요인과 대처요인, 인지요인을 통제하였을 때 사회적 지지는 발달장애아 가족의 스트레스가 가족적응에 미치는 영향을 조절하는가?’이다. 본 연구의 조사대상자는 만 19세 미만의 발달장애자녀를 둔 부 또는 모이며, 조사대상자는 편의표집 및 눈덩이표집으로 모집하였다. 본 연구에 도움을 준 기관은 총 6곳이었으며, 서울 소재 M장애애인종합복지관, W종합사회복지관, S복지관, 경기도 소재 K장애인가족지원센터, 인천 소재 I장애인종합복지관, 충북 소재 H장애인종합복지관, 충남 소재 J장애인가족지원센터, J장애인종합복지관, 경남 소재 M 발달장애인인정시설 등이다. 설문조사는 2018년 3월 21일부터 4월 25일까지 진행되었다. 배부된 설문지는 총 210부이고, 이 중 174부가 수거되었으며, 분석에 사용된 설문지는 154부였다. 연구문제 검증을 위해 기술통계 분석, 신뢰도 분석, 위계적 중다회귀분석을 실시하였으며, 통계분석 프로그램은 SPSS 22.0을 사용하였다. 주요 분석결과는 다음과 같다. 첫 번째 연구문제를 검증하기 위하여 위계적 중다회귀분석을 실시한 결과, 인구사회학적 요인(발달장애아 부모의 성별, 연령, 교육수준), 대처요인, 인지요인을 통제한 상태에서 발달장애아 가족의 스트레스 수준이 높을수록 가족적응 수준은 낮아지는 것으로 나타났다. 두 번째 연구문제를 검증하기 위하여 위계적 중다회기분석을 실시하였고 이를 통해 사회적 지지의 하위차원 별 가족(배우자/비장애자녀 등)지지, 친척지지, 친구지지, 자조집단지지(장애자녀를 둔 부모들), 국가지원·지역사회(복지관/전문가)지지가 가족적응에 영향을 미치는지 여부를 확인하고자 하였다. 그 결과 인구사회학적 요인, 대처요인, 인지요인을 통제한 상태에서 가족지지와 친척지지는 가족적응에 미치는 영향이 유의미한 것으로 나타났다. 그러나 친구지지, 자조집단지지, 국가지원·지역사회지지는 가족적응에 미치는 영향이 유의미하지 않은 것으로 확인되었다. 즉, 가족지지와 친척지지를 많이 받을수록 발달장애아 가족의 가족적응 수준은 높아지는 것으로 나타났다. 본 연구의 세 번째 연구문제를 검증하기 위해 Baron과 Kenny가 제안한 방법에 기초한 중다회귀분석을 실시하였다. 그 결과 인구사회학적 요인, 대처요인, 인지요인을 통제한 상태에서 가족지지, 친척지지, 친구지지, 자조집단지지, 국가지원·지역사회지지 중 어느 것도 조절효과가 유의미하지 않은 것으로 나타났다. 결론 및 논의에서는 연구결과 요약과 연구결과 의의 그리고 사회복지실천을 위한 제언, 연구의 한계 및 후속연구를 위한 제언을 제시하였다.
본 연구의 목적은 McCubbin과 Cauble, Patterson의 Double ABCX 모델을 근거로 하여 발달장애아 가족의 스트레스가 가족적응에 미치는 영향을 확인하고 스트레스와 가족적응에 영향을 미치는 주요 요인으로 확인된 사회적 지지의 지지제공자별 주효과와 완충효과를 검증하는 것이다. 본 연구의 연구문제는 총 3개로 내용은 다음과 같다. 첫 번째 연구문제는 ‘인구사회학적 요인과 대처요인, 인지요인을 통제하였을 때 발달장애아 가족의 스트레스는 가족적응에 영향을 미치는가?’이고, 두 번째 연구문제는 ‘인구사회학적 요인과 대처요인, 인지요인을 통제하였을 때 사회적 지지는 가족적응에 영향을 미치는가?’이며, 세 번째 연구문제는 ‘인구사회학적 요인과 대처요인, 인지요인을 통제하였을 때 사회적 지지는 발달장애아 가족의 스트레스가 가족적응에 미치는 영향을 조절하는가?’이다. 본 연구의 조사대상자는 만 19세 미만의 발달장애자녀를 둔 부 또는 모이며, 조사대상자는 편의표집 및 눈덩이표집으로 모집하였다. 본 연구에 도움을 준 기관은 총 6곳이었으며, 서울 소재 M장애애인종합복지관, W종합사회복지관, S복지관, 경기도 소재 K장애인가족지원센터, 인천 소재 I장애인종합복지관, 충북 소재 H장애인종합복지관, 충남 소재 J장애인가족지원센터, J장애인종합복지관, 경남 소재 M 발달장애인인정시설 등이다. 설문조사는 2018년 3월 21일부터 4월 25일까지 진행되었다. 배부된 설문지는 총 210부이고, 이 중 174부가 수거되었으며, 분석에 사용된 설문지는 154부였다. 연구문제 검증을 위해 기술통계 분석, 신뢰도 분석, 위계적 중다회귀분석을 실시하였으며, 통계분석 프로그램은 SPSS 22.0을 사용하였다. 주요 분석결과는 다음과 같다. 첫 번째 연구문제를 검증하기 위하여 위계적 중다회귀분석을 실시한 결과, 인구사회학적 요인(발달장애아 부모의 성별, 연령, 교육수준), 대처요인, 인지요인을 통제한 상태에서 발달장애아 가족의 스트레스 수준이 높을수록 가족적응 수준은 낮아지는 것으로 나타났다. 두 번째 연구문제를 검증하기 위하여 위계적 중다회기분석을 실시하였고 이를 통해 사회적 지지의 하위차원 별 가족(배우자/비장애자녀 등)지지, 친척지지, 친구지지, 자조집단지지(장애자녀를 둔 부모들), 국가지원·지역사회(복지관/전문가)지지가 가족적응에 영향을 미치는지 여부를 확인하고자 하였다. 그 결과 인구사회학적 요인, 대처요인, 인지요인을 통제한 상태에서 가족지지와 친척지지는 가족적응에 미치는 영향이 유의미한 것으로 나타났다. 그러나 친구지지, 자조집단지지, 국가지원·지역사회지지는 가족적응에 미치는 영향이 유의미하지 않은 것으로 확인되었다. 즉, 가족지지와 친척지지를 많이 받을수록 발달장애아 가족의 가족적응 수준은 높아지는 것으로 나타났다. 본 연구의 세 번째 연구문제를 검증하기 위해 Baron과 Kenny가 제안한 방법에 기초한 중다회귀분석을 실시하였다. 그 결과 인구사회학적 요인, 대처요인, 인지요인을 통제한 상태에서 가족지지, 친척지지, 친구지지, 자조집단지지, 국가지원·지역사회지지 중 어느 것도 조절효과가 유의미하지 않은 것으로 나타났다. 결론 및 논의에서는 연구결과 요약과 연구결과 의의 그리고 사회복지실천을 위한 제언, 연구의 한계 및 후속연구를 위한 제언을 제시하였다.
The purpose of this study is to check an effect of family stress of children with developmental disabilities and main and buffer effects by supporter of social support which was checked as the main factors which have an effect on stress and family adaption based on a Double ABCX model of McCubbin, C...
The purpose of this study is to check an effect of family stress of children with developmental disabilities and main and buffer effects by supporter of social support which was checked as the main factors which have an effect on stress and family adaption based on a Double ABCX model of McCubbin, Cauble, and Patterson. Subjects of inquiry can be divided into total 3 as follows: The first subject of inquiry is 'does family stress of children with developmental disabilities have an effect on family adaptation when socio-demographic, handling, and cognitive factors are controlled?' The second subject of inquiry is 'does social support have an effect on family adaptation when socio-demographic, handling, and cognitive factors are controlled?' The third subject of inquiry is 'does social support moderate an effect of family stress of children with developmental disabilities on family adaptation when socio-demographic, handling, and cognitive factors are controlled?' Subjects of the study are parents having children with developmental disabilities who are under 19. And they were collected by convenient and snowball sampling. Total 6 institutions helped this study, which are M Welfare Center for the Disabled, W Social Welfare Center, and S Welfare Center in Seoul, K Family Support Center for Families of Children with Diabilities in Gyeonggi-do, I Welfare Center for the Disabled in Incheon, H Welfare Center for the Disabled in Chungcheongbuk-do, J Social Welfare Center and J Welfare Center for the Disabled in Cheongcheongnam-do, and M Accreditation Facilities for Children with Developmental Disabilities in Gyeongsangbuk-do. A survey was conducted from March 21, 2018 to April 25, 2018. Total 210 copies of the questionnaire were distributed. And among them, the 174 copies were collected. The 154 copies were used in the analysis. A descriptive statistic analysis, a reliability analysis, and a hierarchical multiple regression analysis were done to verify the subjects of inquiry. For the statistical analysis program, SPSS 22.0 was used. The major analytical results are as follows: The result which conducted a hierarchical multiple regression analysis to verify the first subject of inquiry has found that the higher family stress level is while socio-demographic (Gender, age, and education levels of parents having children with developmental disabilities), handling, and cognitive factors are controlled, the lower family adaptation level is. A hierarchical multiple regression analysis was conducted to verify the second subject of inquiry. The study tried to check whether family support (Spouses / Children without disabilities) by sub-dimensions of social support, relative support, friend support, self-help group support (Parents having children with disabilities), state support·community (Welfare centers) support have an effect on family adaptation or not through the analysis. The result has found that family and relative support have a significant effect on family adaptation while socio-demographic, handling, and cognitive factors are controlled. However, it has found that friend support, self-help group support, and state support·community support do not have a significant effect on family adaptation. That is, it has found that the higher family support and relative support are, the higher the family adaptation level of children with developmental disabilities is. A multiple regression analysis based on a method suggested by Baron and Kenny was done to verify the third subject of inquiry. The result has found that moderating effects of family support, relative support, friend support, self-help group support, and state support·community support were not significant while socio-demographic, handling, and cognitive factors are controlled. In conclusion and discussion, the summary, meaning, and limits of the results in the study and proposals for practicing social welfare and follow-up studies were presented.
The purpose of this study is to check an effect of family stress of children with developmental disabilities and main and buffer effects by supporter of social support which was checked as the main factors which have an effect on stress and family adaption based on a Double ABCX model of McCubbin, Cauble, and Patterson. Subjects of inquiry can be divided into total 3 as follows: The first subject of inquiry is 'does family stress of children with developmental disabilities have an effect on family adaptation when socio-demographic, handling, and cognitive factors are controlled?' The second subject of inquiry is 'does social support have an effect on family adaptation when socio-demographic, handling, and cognitive factors are controlled?' The third subject of inquiry is 'does social support moderate an effect of family stress of children with developmental disabilities on family adaptation when socio-demographic, handling, and cognitive factors are controlled?' Subjects of the study are parents having children with developmental disabilities who are under 19. And they were collected by convenient and snowball sampling. Total 6 institutions helped this study, which are M Welfare Center for the Disabled, W Social Welfare Center, and S Welfare Center in Seoul, K Family Support Center for Families of Children with Diabilities in Gyeonggi-do, I Welfare Center for the Disabled in Incheon, H Welfare Center for the Disabled in Chungcheongbuk-do, J Social Welfare Center and J Welfare Center for the Disabled in Cheongcheongnam-do, and M Accreditation Facilities for Children with Developmental Disabilities in Gyeongsangbuk-do. A survey was conducted from March 21, 2018 to April 25, 2018. Total 210 copies of the questionnaire were distributed. And among them, the 174 copies were collected. The 154 copies were used in the analysis. A descriptive statistic analysis, a reliability analysis, and a hierarchical multiple regression analysis were done to verify the subjects of inquiry. For the statistical analysis program, SPSS 22.0 was used. The major analytical results are as follows: The result which conducted a hierarchical multiple regression analysis to verify the first subject of inquiry has found that the higher family stress level is while socio-demographic (Gender, age, and education levels of parents having children with developmental disabilities), handling, and cognitive factors are controlled, the lower family adaptation level is. A hierarchical multiple regression analysis was conducted to verify the second subject of inquiry. The study tried to check whether family support (Spouses / Children without disabilities) by sub-dimensions of social support, relative support, friend support, self-help group support (Parents having children with disabilities), state support·community (Welfare centers) support have an effect on family adaptation or not through the analysis. The result has found that family and relative support have a significant effect on family adaptation while socio-demographic, handling, and cognitive factors are controlled. However, it has found that friend support, self-help group support, and state support·community support do not have a significant effect on family adaptation. That is, it has found that the higher family support and relative support are, the higher the family adaptation level of children with developmental disabilities is. A multiple regression analysis based on a method suggested by Baron and Kenny was done to verify the third subject of inquiry. The result has found that moderating effects of family support, relative support, friend support, self-help group support, and state support·community support were not significant while socio-demographic, handling, and cognitive factors are controlled. In conclusion and discussion, the summary, meaning, and limits of the results in the study and proposals for practicing social welfare and follow-up studies were presented.
주제어
#발달장애아 가족 스트레스 가족적응 사회적 지지 조절효과 Children with developmental disabilities Family stress Family adaptation Social support Mediating effects
학위논문 정보
저자
조하나
학위수여기관
서울여자대학교 대학원
학위구분
국내석사
학과
사회복지학과 사회복지전공
발행연도
2018
총페이지
85p.
키워드
발달장애아 가족 스트레스 가족적응 사회적 지지 조절효과 Children with developmental disabilities Family stress Family adaptation Social support Mediating effects
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