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본 연구는 공감 관련 그림책을 활용한 동시 짓기 활동이 유아의 공감 능력에 미치는 영향을 알아보는 데 목적이 있다.
이와 같은 연구 목적에 따라 다음과 같은 연구문제를 설정하였다.
1. 공감 관련 그림책을 활용한 동시 짓기 활동이 유아의 공감 능력에 미치는 영향은 어떠한가?
1-1. 공감 관련 그림책을 활용한 동시 짓기 활동이 유아의 인지적 공감 능력에 미치는 영향은 어떠한가?
1-2. 공감 관련 그림책을 활용한 동시 짓기 활동이 유아의 ...
저자 | 김은지 |
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학위수여기관 | 한국교원대학교 대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 유아교육학과 유아교육전공 |
지도교수 | 노영희 |
발행연도 | 2019 |
총페이지 | vi, 172p. |
키워드 | 공감 관련 그림책 동시짓기 유아 공감능력 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T15098790&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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