눈치와 사회불안의 관계 : 부적응적 자기초점주의와 사회부과완벽주의의 매개효과 The Relationship between Nunchi and Social Anxiety : Mediating Effects of Maladaptive Self-Focused Attention and Socially Prescribed Perfectionism원문보기
이 연구는 눈치와 사회불안과의 관계에서 부적응적 자기초점주의와 사회부과완벽주의의 매개효과가 유의할 것이라 가정하고 이를 확인하고자 하였다. 이를 위하여 광역시에 소재한 대학교 재학생인 성인 338명(남성: 144명, 여성: 194명)을 대상으로 설문을 실시하였으며, SPSS 21을 사용하여 기술 통계와 상관분석을 실시하였다. 그리고 ...
이 연구는 눈치와 사회불안과의 관계에서 부적응적 자기초점주의와 사회부과완벽주의의 매개효과가 유의할 것이라 가정하고 이를 확인하고자 하였다. 이를 위하여 광역시에 소재한 대학교 재학생인 성인 338명(남성: 144명, 여성: 194명)을 대상으로 설문을 실시하였으며, SPSS 21을 사용하여 기술 통계와 상관분석을 실시하였다. 그리고 AMOS 21을 사용하여 변인들의 관계를 알아보기 위해 경로분석을 실시하였다. 이 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 상관분석 결과 사회불안은 눈치파악과 눈치행동과 부적 상관이, 부적응적 자기초점주의 및 사회부과완벽주의와는 정적상관이 있었다. 둘째, 눈치파악과 사회불안과의 관계에서 부적응적 자기초점주의의 매개효과가 유의하였다. 셋째, 사회부과완벽주의와 사회불안과의 관계에서 부적응적 자기초점주의의 매개효과가 유의하였다. 본 연구는 눈치 파악과 사회불안과의 관계에서 부적응적 자기초점주의와 사회부과완벽주의의 경로를 밝힘으로써 사회불안에 있어서 눈치파악을 높이는 것의 중요성을 밝혔으며, 이를 통해 사회불안을 겪는 내담자의 행동패턴을 바꾸는데 도움을 줄 수 있는 개입 방안을 확장한 것에 그 의의가 있다. 마지막으로 이 연구의 시사점, 제한점, 그리고 제언을 논의하였다.
이 연구는 눈치와 사회불안과의 관계에서 부적응적 자기초점주의와 사회부과완벽주의의 매개효과가 유의할 것이라 가정하고 이를 확인하고자 하였다. 이를 위하여 광역시에 소재한 대학교 재학생인 성인 338명(남성: 144명, 여성: 194명)을 대상으로 설문을 실시하였으며, SPSS 21을 사용하여 기술 통계와 상관분석을 실시하였다. 그리고 AMOS 21을 사용하여 변인들의 관계를 알아보기 위해 경로분석을 실시하였다. 이 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 상관분석 결과 사회불안은 눈치파악과 눈치행동과 부적 상관이, 부적응적 자기초점주의 및 사회부과완벽주의와는 정적상관이 있었다. 둘째, 눈치파악과 사회불안과의 관계에서 부적응적 자기초점주의의 매개효과가 유의하였다. 셋째, 사회부과완벽주의와 사회불안과의 관계에서 부적응적 자기초점주의의 매개효과가 유의하였다. 본 연구는 눈치 파악과 사회불안과의 관계에서 부적응적 자기초점주의와 사회부과완벽주의의 경로를 밝힘으로써 사회불안에 있어서 눈치파악을 높이는 것의 중요성을 밝혔으며, 이를 통해 사회불안을 겪는 내담자의 행동패턴을 바꾸는데 도움을 줄 수 있는 개입 방안을 확장한 것에 그 의의가 있다. 마지막으로 이 연구의 시사점, 제한점, 그리고 제언을 논의하였다.
The study assumed that Nunchi would have relation with Social Anxiety by medium Maladaptive Self-Focused Attention and Socially Prescribed Perfectionism and sought to confirm this. For this purpose, the survey was conducted on 338 adults (male: 144, female: 194) who were enrolled at a university...
The study assumed that Nunchi would have relation with Social Anxiety by medium Maladaptive Self-Focused Attention and Socially Prescribed Perfectionism and sought to confirm this. For this purpose, the survey was conducted on 338 adults (male: 144, female: 194) who were enrolled at a university in the metropolitan area. Correlation analysis was performed using SPSS 21 and path analysis was performed using AMOS 21. The results were as follows. First, Social Anxiety was positively correlated with Maladaptive Self-Focused Attention and Socially Prescribed Perfectionism, and negatively correlated with Nunchi. Second, Nunchi Perception had relation with Social Anxiety through the mediation of Maladaptive Self-Focused Attention. Third, Socially Prescribed Perfectionism had relation with Social Anxiety through the mediation of Maladaptive Self-Focused Attention. This suggests the importance of increasing Nunchi Perception in the Social Anxiety, which is significant in expanding intervention measures that can help change the behavior patterns of counselee. Finally, the implications and limitations of this study and future research directions were described.
The study assumed that Nunchi would have relation with Social Anxiety by medium Maladaptive Self-Focused Attention and Socially Prescribed Perfectionism and sought to confirm this. For this purpose, the survey was conducted on 338 adults (male: 144, female: 194) who were enrolled at a university in the metropolitan area. Correlation analysis was performed using SPSS 21 and path analysis was performed using AMOS 21. The results were as follows. First, Social Anxiety was positively correlated with Maladaptive Self-Focused Attention and Socially Prescribed Perfectionism, and negatively correlated with Nunchi. Second, Nunchi Perception had relation with Social Anxiety through the mediation of Maladaptive Self-Focused Attention. Third, Socially Prescribed Perfectionism had relation with Social Anxiety through the mediation of Maladaptive Self-Focused Attention. This suggests the importance of increasing Nunchi Perception in the Social Anxiety, which is significant in expanding intervention measures that can help change the behavior patterns of counselee. Finally, the implications and limitations of this study and future research directions were described.
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