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이 연구는 생존수영 교육에 대하여 초등학생들은 어떻게 인식하고 있으며 어떤 감정과 행동적 욕구를 가지고 있는지에 대한 참여 태도를 올포트의 삼자모형을 기반으로 규명하고자 하는데 목적을 두고 있다.
이 연구의 참여자는 충청남도 C지역에 속해 있는 초등학교 학생들 중 생존수영 경력이 2년 이상이고 성격이 외향적이며 성실한 수업 태도를 지닌 학생을 선정하였다. 연구 참여자들의 의견을 보다 깊이 있고 심층적으로 분석하기 위하여 질적 연구 (Qualitative research)를 사용하였으며 심층 면담(In-depth-interview)과 참여 관찰(Participant ...
저자 | 유현정 |
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학위수여기관 | 단국대학교 교육대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 교육학과 체육교육전공 |
지도교수 | 홍미화 |
발행연도 | 2020 |
총페이지 | vi, 70 장 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T15655900&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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