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본 논문은 한미 연합연습의 강도 변화를 약소국의 위협인식, 남북한 국력격차, 남북관계, 북한 동맹의 반발의 4가지 변수를 중심으로 고찰하는데 목적을 두고 있다. 본 논문에서 제기하는 핵심질문은 “왜 냉전기 연합연습은 최고 규모와 수준으로 강화되었던 반면, 탈냉전기 연합연습은 북한의 비대칭 위협·도발에도 불구하고 충분히 강화되지 못하는가?”이다. 이 질문에 답하기 위해 본 논문은 1953년 6·25전쟁 종료 이후부터 현재까지의 한미 연합연습을 핵심 분석대...

본 논문은 한미 연합연습의 강도 변화를 약소국의 위협인식, 남북한 국력격차, 남북관계, 북한 동맹의 반발의 4가지 변수를 중심으로 고찰하는데 목적을 두고 있다. 본 논문에서 제기하는 핵심질문은 “왜 냉전기 연합연습은 최고 규모와 수준으로 강화되었던 반면, 탈냉전기 연합연습은 북한의 비대칭 위협·도발에도 불구하고 충분히 강화되지 못하는가?”이다. 이 질문에 답하기 위해 본 논문은 1953년 6·25전쟁 종료 이후부터 현재까지의 한미 연합연습을 핵심 분석대

본 논문은 한미 연합연습의 강도 변화를 약소국의 위협인식, 남북한 국력격차, 남북관계, 북한 동맹의 반발의 4가지 변수를 중심으로 고찰하는데 목적을 두고 있다. 본 논문에서 제기하는 핵심질문은 “왜 냉전기 연합연습은 최고 규모와 수준으로 강화되었던 반면, 탈냉전기 연합연습은 북한의 비대칭 위협·도발에도 불구하고 충분히 강화되지 못하는가?”이다. 이 질문에 답하기 위해 본 논문은 1953년 6·25전쟁 종료 이후부터 현재까지의 한미 연합연습을 핵심 분석대

학위논문 정보

저자	정상혁
학위수여기관	국방대학교 국방관리대학원
학위구분	국내석사
학과	군사전략전공
지도교수	박민형
발행연도	2015
총페이지	98 p.
언어	kor
원문 URL	http://www.riss.kr/link?id=T15873544&outLink=K
정보원	한국교육학술정보원

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