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NTIS 바로가기본 연구에서는 중국인 고급 학습자가 동형이의 한자어를 효율적으로 학습하기 위하여 중국인 고급 학습자를 대상으로 설문 조사를 실시하였다. 조사를 통해 중국인 고급 학습자들의 동형이의 한자어에 대한 인식과 이해도를 살펴보고, 테스트 문항을 사용해서 동형이의 한자어를 사용할 때 나타나는 오류 양상을 살펴보고 오류가 발생하는 원인을 분석하였다. 조사 결과, 완전이의 한자어의 오류 발생 원인은 학습자가 한국어의 한자어에서 중국어와 전혀 다른 의미에 대해 잘 파악하지 못해서 오류를 발생한 것으로 보이고, 학습자가 모국어의 부정적인 영향으로 ...
저자 | 가숙청 |
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학위수여기관 | 부산대학교 대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 외국어로서의 한국어교육전공 |
지도교수 | 김중수 |
발행연도 | 2023 |
총페이지 | vi, 114 장 |
키워드 | 동형이의 한자어 중국인 고급 학습자 동형이의 한자어 습득 양상 한자어교육 한자어 자기 주도적 학습 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T16724584&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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