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본 연구의 목적은 치료적 노래만들기가 그룹홈 청소년의 진로결정 자기효능감에 미치는 영향을 알아보는데 있다. 연구 참여자는 B시에 소재하는 G지역 그룹홈 청소년 7명으로 주2회 50분씩 총 10회기 동안 치료적 노래만들기가 진행되었으며, 진로결정 자기효능감척도를 사용하여 사전-사후값을 도출하였다. 진로결정 자기효능감을 위한 치료적 노래만들기는 진로결정 자기효능감 5가지 하위영역 즉, 직업정보 수집(1-2회기), 목표설정(3-4회기), 계획수립(5-6회기). 문제해결(7-8회기), 자기평가(9-10)회기)를 세부목표로 하여 대중가요를 활용한 노래 개사하기, 랩 만들기로 구성되었다. ...

본 연구의 목적은 치료적 노래만들기가 그룹홈 청소년의 진로결정 자기효능감에 미치는 영향을 알아보는데 있다. 연구 참여자는 B시에 소재하는 G지역 그룹홈 청소년 7명으로 주2회 50분씩 총 10회기 동안 치료적 노래만들기가 진행되었으며, 진로결정 자기효능감척도를 사용하여 사전-사후값을 도출하였다. 진로결정 자기효능감을 위한 치료적 노래만들기는 진로결정 자기효능감 5가지 하위영역 즉, 직업정보 수집(1-2회기), 목표설정(3-4회기), 계획수립(5-6회기). 문제해결(7-8회기), 자기평가(9-10)회기)를 세부목표로 하여 대중가요를 활용한 노래 개사하기, 랩 만들기로 구성되었다. 자료분석은 사전-사후 점수차이 검증을 위해서 대응표폰 t검정을 실시하였다. 연구결과 치료적 노래만들기는 그룹홈 청소년의 진로결정 자기효능감에 통계적으로 유의미한 향상을 보였다. 또한 진로결정 자기효능감 하위영역 즉, 직업정보수집, 목표설정, 계획수립, 문제해결, 자기평가에서 통계적으로 유의미한 향상을 보였다. 이에 본 연구는 치료적 노래만들기가 사회적 지지가 다소 낮은 그룹홈 청소년의 진로결정 자기효능감 향상에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 가능성을 살펴보는 데에 의의를 가진다.

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