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본 연구의 목적은 창의적 노화를 위한 미술치료가 노인의 창의성과 삶의 의미에 미 치는 효과를 검증하는 것이다. 연구 대상은 인천광역시 소재 사회복지관을 다니고 있 는 만 65세 이상 노인으로, 프로그램에 동의한 12명이다. 이들 중 6명은 실험집단에, 6명은 통제집단에 무선 배치하였다. 본 연구의 목적을 위해 노인의 창의적 노화에 관한 선행연구를 토대로 창의적 노화 를 위한 집단미술치료 프로그램을 계획하고, 내용타당도를 검증하여 실험집단에게 매 80분씩, 주 2회, 6주간 총 12회기의 창의적 노화를 위한 미술치료를 실행하였다. 미술치료 프로그램의 효과검증은 실험집단과 통제집단에 ‘노년기 창의성 척도’와 ‘삶 의 의미 척도’를 사전-사후로 실시한 결과를 ...

본 연구의 목적은 창의적 노화를 위한 미술치료가 노인의 창의성과 삶의 의미에 미 치는 효과를 검증하는 것이다. 연구 대상은 인천광역시 소재 사회복지관을 다니고 있 는 만 65세 이상 노인으로, 프로그램에 동의한 12명이다. 이들 중 6명은 실험집단에, 6명은 통제집단에 무선 배치하였다. 본 연구의 목적을 위해 노인의 창의적 노화에 관한 선행연구를 토대로 창의적 노화 를 위한 집단미술치료 프로그램을 계획하고, 내용타당도를 검증하여 실험집단에게 매 80분씩, 주 2회, 6주간 총 12회기의 창의적 노화를 위한 미술치료를 실행하였다. 미술치료 프로그램의 효과검증은 실험집단과 통제집단에 ‘노년기 창의성 척도’와 ‘삶 의 의미 척도’를 사전-사후로 실시한 결과를 SPSS 25.0 통계 프로그램의 윌콕슨 부호 순위 검증(Wilcoxon Signed-Rank Test)을 통해 비교, 분석하였다. 그리고 실험집단 참여자들의 프로그램 회기별 행동 관찰 및 작품을 Ryff(1989)가 식별한 창의적 노화 를 위한 요소를 참고하여 분석하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 창의적 노화를 위한 미술치료는 노인의 창의성에 대해 유의미한 효과가 나타 나지 않았다. 그러나 미술치료 프로그램 실시 후 통제집단의 창의성 평균 점수는 감 소한 반면, 실험집단의 창의성과 각 하위 요인별 평균 점수는 향상되었다. 둘째, 실험집단은 미술치료 프로그램 실시 후, 통제집단과 비교하여 삶의 의미와 하 위범주별 요인인 책임감이 유의미하게 증가하였다. 셋째, 프로그램에 참여한 노인의 회기별 행동 관찰 및 작품 분석 결과, 창의적 노화 요소와 관련하여 긍정적인 변화가 나타났다. ‘자기 수용’ 및 ‘개인적 성장’의 창의적 노 화 요소와 관련하여 긍정적 변화를 보여주었다. 이와 같은 연구 결과를 통해 창의적 노화를 위한 미술치료가 노인의 ‘삶의 의미’ 향 상에 도움을 줌을 알 수 있으며, 창의적 노화를 위한 미술치료의 유용성을 확인할 수 있다. 본 연구는 노화에 대한 관점 확대와 함께 노화를 건강하게 수용하고 대처할 수 있는 방안을 제시하였다는 점에서 연구의 의의가 있다.

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