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문제 정의
- 본 논문은 이러한 문제의식에 입각하여 가족을 하나의 체계로 파악하여 부, 모, 자녀 각 각이 가족 여가라는 동일한 현상을 어떻게 인식하고 있는지에 대해 통합적으로 고찰하고자 한다. 특히 가족여가 활동에 왜 참여하는지, 그리고 가족여가 활동에 참여함으로써 나타나는 변화를 어떻게 인식하는지에 대해 부, 모, 자녀 각각의 관점을 분석할 것이다.
- 예를 들면, 가부장적 사회질서가 견고한 우리나라에서 가족 내 에서도 젠더와 세대에 따라 가족 여가가 불평 등 하게 표출될 수 있으며, 여가의 불평 등화 현상이나 향락 화를 조장함으로써 가족 간 상대적 위화감이 조성될 수 있고, 가족 구성원 개개인의 사생활이 방해받을 가능성도 간과할 수 없을 것이다(김정하, 1995). 본 연구에서는 가족여가 참여 효과를 파악하기 위해 가족 여가의 긍정적 효과 혹은 기능과 부정적 효과 혹은 기능을 측정함으로써 가족여가 활동으로 인한 긍정적 경험뿐 아니라 이로 인한 불만족에도 관심을 기울이고자 한다.
- 본 연구에서는 가족여가에 참여하는 동기 나 이유를 파악하기 위해 개인 여가와는 성격 이 다른 가족여가의 특성을 반영하여 왜 가족 여가 시간을 가지는지, 왜 가족 여가를 즐기는지, 가족이 여가를 함께 함으로써 얻고자 하는 것은 무엇인지 등을 살펴보고자 한다.
- 이상의 선행연구를 기초로 하여 본 연구에서는 가족여가를 가족 구성원 모두가 참여하는 여가 활동으로 규정하였으며, 가족 구성원 각각을 대상으로 가족과 함께 여가 활동에 참여하는 동기 및 가족여가 활동의 효과에 대해 살펴보고, 가족여가 참여 동기와 가족여가 활동과의 관계를 파악하고자 다음과 같은 연구 문제를 설정하였다.
- 이에 본 연구는 가족여가의 활성화 및 바람직한 가족여가 문화를 위해 다음의 몇 가지를 제안하고자 한다. 첫째, 가족과의 유대를 더욱 강화할 수 있는 다양한 가족여가 활동들이 개발되어야 할 것이다.
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